アイデンティティ研究のための伝記分析 生涯発達の質的心理学

  • 福村出版
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  • Amazon.co.jp ・本 (486ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784571230684

作品紹介・あらすじ

伝記分析を用いた研究論文の成果と方法論を検討するとともに、その理論・分析の手順・教育法等を包括的に紹介する。また、アイデンティティ形成に関する新たな視点も提示。

感想・レビュー・書評

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  • 医学部分館2階心理学 : 143/ONO : https://opac.lib.kagawa-u.ac.jp/opac/search?barcode=3410170913

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著者プロフィール

立教大学教授。
著書:『子どもの発達と学校』(共編,ナカニシヤ出版,2010年)

「2019年 『子どもの発達と学校[第3版]Ⅱ 特別支援教育への理解』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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