shiromachiさんの感想
2012年5月10日
辛口で言うと存在に意義がある絵本、かなと。 赤木かん子さんの紹介で知った作品で、全英の小学校での応募作品から選ばれる｢ロイアルメールの手紙コンクール」優勝作品だそうな。 なるほどステキなお手紙だし、これが絵本になったのは喜ばしいと思う。 で、絵本の出来栄えは？ 作品として成り立ってはいるけれど、この画家でこの手法でなくては！というほど練れているかというとちょいと疑問だったり。 ただこれは単に個人的好みがもっとシャープな絵が好き、ってことかもなので割り引いてご判断頂くのがいいのかも～、です。
シンガポール生まれ。神奈川とロンドンで育つ。2004年慶應義塾大学総合政策学部を卒業し、同年から文部科学省長期派遣留学生として英国オックスフォード大学で文化人類学を学ぶ。多文化教育の研究に取り組み、2009年に同大学より博士号取得。2010年より慶應義塾大学理工学部に就任。2017年度にフルブライト研究員としてスタンフォード大学に派遣留学。米国におけるマインドフルネスの教育と研究に携わり、自分自身の心や身体の状態に気づいていく転換期となる。2018年に帰国後、マインドフルネスの日本の教育的文脈での受容について、実践を伴う研究を進める。その中でエモリー大学のSEEラーニングの開発者・研究者と出会い、日本でのSEEラーニングの導入に関わり始める。2022年にSEEラーニング ファシリテータートレーニングを修了。身体とこころを伴う-contemplative-観想的な学びの可能性について、国内外のコミュニティと繋がりながら、研究を進めている。 「2022年 『SEEラーニング プレイブック』 で使われていた紹介文から引用しています。」
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