最新できなかった子(生徒)をできる子(学生)にするのが教育:私の体験的教育論

著者 : 中島恒雄

• ミネルヴァ書房 (2022年5月27日発売)

作品紹介・あらすじ

東京福祉大学創立者であり、教育学博士でもある著者が、ハーバード大学、フォーダム大学での研究・留学での体験をもとに、暗記・記憶だけに頼らない、「考える力」をつける教育方法を提唱する｡
将来の深刻な問題を解決し、新たなニーズに応える力が求められている昨今。医療・福祉・心理・教育等の知識を備え、問題解決能力を実につけた人材養成に力を注ぐ著者の信念を紹介する。好評の1997年刊の最新版。

感想・レビュー・書評

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2022年10月7日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/900046

[そら☁さんの感想 · 2022年6月30日]

良いことも書いてある。
しかし、自分が一番というような書き方が随所に散りばめられており、読んでいて複雑であった。

著者プロフィール

東京福祉大学創立者

「2023年 『新・二十一世紀の大学教育改革』 で使われていた紹介文から引用しています。」