本ページはアフィリエイトプログラムによる収益を得ています
- Amazon.co.jp ・本 (266ページ)
- / ISBN・EAN: 9784641180055
作品紹介・あらすじ
本書は,どうすればわかりやすい授業になるかを,心理学の力を借りて解明しようとする。授業は,教師,子ども,教材の三大構成要素から成り立つものであるが,その中でも子どもに焦点を置き,教師の働きかけや教材の工夫を論じた。このように,子どもの側から授業を研究すれば,そこから授業の心理学ができあがると考えている。