現代国際理解教育事典

著者 : 日本国際理解教育学会 大津和子 多田孝志 中山京子 藤原孝章 森茂岳雄

制作 : 日本国際理解教育学会 

• 明石書店 (2012年6月6日発売)

作品紹介・あらすじ

国際理解教育の歴史と理論、学習領域、カリキュラム、学習論・方法論、代表的教育実践、関連諸教育・諸科学、諸外国の状況など、約280の項目にわたり解説。幅広い学習領域を多文化社会、グローバル社会、地球的課題、未来への選択の4つの視点からとらえる。

著者プロフィール

日本国際理解教育学会は、「国際理解教育の研究と教育実践にたずさわる者が、研究と実践を通して、我が国の国際理解教育を促進し、その発展に寄与すること」を目的（学会規約第2条）に、1991年に設立された。年一回の研究大会の開催、学会誌『国際理解教育』の刊行をはじめ、各種研究・実践集会の開催、研究成果の出版及び社会連携事業、海外の学会や研究機関との交流など、国際理解教育の充実と発展をめざした研究・実践活動を展開している。
【学会関連出版物】
『学校と博物館でつくる国際理解教育―新しい学びをデザインする―』（明石書店、2009年）
『グローバル時代の国際理解教育―実践と理論をつなぐ―』（明石書店、2010年）
『現代国際理解教育事典』（明石書店、2012年）
『日韓中でつくる国際理解教育』（明石書店、2014年）
『国際理解教育ハンドブック―グローバル・シティズンシップを育む―』（明石書店、2015年）
『国際理解教育を問い直す―現代的課題への15のアプローチ―』（明石書店、2021年）
Website:http://www.kokusairikai.com/
Facebook:日本国際理解教育学会

「2022年 『現代国際理解教育事典　改訂新版』 で使われていた紹介文から引用しています。」