霊学の観点からの子どもの教育―講演+論文

著者 : ルドルフ・シュタイナー 松浦賢

• イザラ書房 (1999年7月25日発売)

作品紹介・あらすじ

シュタイナー教育の基本文献を講演版とあわせて収録した初の完全版！
わかりやすい解説と詳細な註釈も付記され、シュタイナー教育を学ぶための最高の一冊です。
初めて学ぼうとする人だけでなく、かなり馴染んだ人にとっても重要な基本文献。

感想・レビュー・書評

[雨宮さんの感想 · 2021年1月19日]

私の兄弟みんなシュタイナー教育の幼稚園で育った。甥っ子も同じ幼稚園。
今までで生きてきて、一番美しく、幸せだったのは、間違いなくシュタイナー教育の幼稚園に通っていたあの頃の自分。幼稚園の記憶がとても美しく、平和で、幸福であった。大人になったわたしがそう思うのは、シュタイナー教育のおかげなのだ。
だから子どもができたらシュタイナー教育の幼稚園に通わせる。
近々シュタイナー教育について勉強したい。

[寺子屋の小僧さんの感想 · 2014年6月10日]

シュタイナーが一般の聴衆にむけて語った講演録と、
講演が大反響だったために、改めて内容を論文に書き起したもの、
すぐに使える祈りの言葉や年齢別カリキュラムが載っています。

シュタイナー教育のダイジェスト版なので
ほかの書籍と並行して読まれることをオススメします。

少し学んだ人には、コンパクトにまとめてあって分かりやすいかも。

[Michiruさんの感想 · 2009年5月24日]

「勉学」「教育」の方法、在り方について、
本当にこのまま気が狂うかもなぁという位悩み、乱勉した
結果、一番の理想型として辿りついたのが、この人の提唱
する教育理論。

中学生の時に、ドイツのシュタイナー学校へ行かせてくれ、
と母親に噛みついた日を申し訳なく思いつつ思い出す。

ただ、理論と実践の乖離は、各地のシュタイナー学校で
現在起きているもよう。
やはり人間が集う場所で「理想」を貫く事は不可能なのか
もしれない。ましてや主唱者亡き後の現場では難儀な事で
あろう。
その事実を受容した上で何をいかように選択するか、という
柔軟な精神、これが肝心だ。

[lovefigaroさん · 2009/05/24]

私も子育てでシュタイナーのことを知りました。
くれよんハウスが今も熱心に取り組んでいると思います。
現実との乖離はあるにしても、「理想無き教育の現場」が多い昨今、大切な姿勢だと思います。

[Michiruさん · 2009/05/24]

仰る通りですね。

教育者足ろうとする人々こそ、
身もだえして悩み抜いてから教壇に立ってほしい、と
願います。

またこの人のこと、ちゃんと勉強し直そうと思います。

[Michiruさん · 2009/05/25]

記憶がなかなか還ってこないのです。
結構深いところまで潜り込んだのですが。
この人のゼミで学びたかったです。
しかしながら・・叶わぬ夢想ながら。

[ぴょんママ之助さんの感想 · 2007年5月10日]

難しいのですが、私がこれだ！と思ったシュタイナー教育実践幼稚園でのテキストになっています。

[iyowakuさんの感想 · 2006年9月12日]

未予約）吉良創さんのオススメ書籍（シュタイナー教育のまなざしから）

著者プロフィール

ルドルフ・シュタイナー（1861-1925）
哲学博士。オーストリア生まれ。ウイーン工科大学で、自然科学・数学・哲学を学ぶ。ゲーテ研究家・著述家・文芸雑誌編集者として世紀末のウィーン・ワイマール・ベルリンで活躍。帝政ロシア生まれのエレナ・ペトロヴナ・ブラヴァツキー創唱になる神智学協会のドイツ支部事務総長就任後、袂を分かち、人智学＝アントロポゾフィーを樹立。スイス・バーゼル近郊ドルナッハに自身設計した劇場と大学を含む「ゲーテアヌム」を建設し、普遍アントロポゾフィー協会（一般人智学協会）本部とした。

「2023年 『人間発達論』 で使われていた紹介文から引用しています。」