次世代教員養成のための教育実習:教師の初心をみがく理論と方法

  • 学文社
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  • Amazon.co.jp ・本 (160ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784762024290

作品紹介・あらすじ

本書は教育実習の事前指導用教科書として、教育実習の意義、事前指導から事後指導・自己研修にいたる教育実習の全体の概要、実習校での経験を有意義なものにするための工夫や留意事項、教職課程履修の総括をなす「教職実践演習」、生涯にわたる教員としての自己研鑽などについて概説する。
幼児児童生徒一人ひとりがそれぞれ1個の人格として成長過程を歩む存在であることを重視し、各学校段階での教育実習を分断せず連続的に理解できるよう工夫している。

【執筆者】酒井豊*、野口芳宣*、河本洋子、樋田大二郎*、小林紀子、坪田耕三*、庄司豊、森徹、早坂方志*、早渕幸子、大塚類、森秀善、曽根美恵、柳下則久*、稲垣文男、黒﨑一枝、横山徹、林瑠美子、髙木亜希子、髙橋邦伯、髙橋和男、佐藤和孝、鈴木千代、沖塩有希子、鈴木眞理(執筆順、*は編集委員)

感想・レビュー・書評

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  • 「これから教育実習に行くよ」という3年生、来年実習に行きますという2年生に必ず熟読して欲しい一冊です。指導案の書き方、実習中注意すべきこと、実習生の直筆のコメントなど役立つ情報盛り沢山です。しかも巻末資料で重要法律の重要条文・項が記載されているので、実習後の教員採用試験に向けても役立ちます。(教育学部・国語専修)

    この本は教育実習に向けて、基礎的なことが書かれている本です。また、指導案や、実際に教育実習に行った人達の言葉なども書かれており、実習へのモチベーションがあがる本です。(教育学部・数学専修)

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