協同による総合学習の設計: グループ・プロジェクト入門

著者 : Y.シャラン S.シャラン 石田裕久

• 北大路書房 (2001年3月1日発売)

作品紹介・あらすじ

協同学習理論のうちＧ−Ｉ（児童・生徒主体の自由研究的な活動にグループ・ダイナミックスによる協同の原理を応用）の紹介。総合的な学習の時間の指導過程で必要となるグループ活用。経験ばかりで理論の乏しい今の日本の実践実態の中に，ハウツーでなく，原理から主体的・有効に実践を作りあげるための情報を提供。