キーワード キャリア教育: 生涯にわたる生き方教育の理解と実践

著者 : 小泉令三 古川雅文 西山久子

制作 : 小泉 令三  古川 雅文  西山 久子 

• 北大路書房 (2016年4月30日発売)

作品紹介・あらすじ

キャリア教育を小学校以降のカリキュラムの中で明確に位置づけ，各段階で具体的に解説。児童～青年期までを中心としつつも，生涯発達の視点から各発達段階におけるキャリア教育の推進に必要となる事項等を提供し，実践に結びつける。主要概念を理解できるようにするとともにこの領域で重要なキーワードを明確にした。

◆主な目次
１章　キャリア教育の意義
２章　キャリア教育の理論
３章　教育課程とキャリア教育
４章　キャリア教育の方法と技術
５章　キャリア教育の評価
６章　キャリア教育の組織と推進
７章　キャリア・カウンセリングの理論と方法
８章　小学校におけるキャリア教育
９章　中学校におけるキャリア教育
10章　高等学校におけるキャリア教育
11章　高等教育機関でのキャリア教育
12章　特別支援教育におけるキャリア教育
13章　生涯にわたるキャリア教育
14章　諸外国のキャリア教育

◆執筆者一覧
古川　雅文 兵庫教育大学学校教育研究センター 編者，1章
小泉　令三 福岡教育大学大学院教育学研究科 編者，2章
京免　徹雄 愛知教育大学学校教育講座 3章
迫田　裕子 東亜大学人間科学部 4章
山田　洋平 梅光学院大学子ども学部 5章
鎌田　雅史 就実短期大学　幼児教育学科 6章
西山　久子 福岡教育大学大学院教育学研究科 編者，7章
脇田　哲郎 福岡教育大学教職実践講座 8章
長田　徹 文部科学省・国立教育政策研究所 9章
今西　一仁 高知県心の教育センター 10章
望月　由起 お茶の水女子大学学生・キャリア支援センター 11章
菊地　一文 青森県教育庁学校教育課特別支援教育推進室 12章
辰巳　哲子 リクルートワークス研究所 13章
白木　みどり 金沢工業大学基礎教育部教職課程 14章

感想・レビュー・書評

[徳島文理大学 徳島キャンパス附属図書館さんの感想 · 2023年5月27日]

【貸出状況・配架場所はこちらから確認できます】
https://lib-opac.bunri-u.ac.jp/opac/volume/65557

著者プロフィール

小泉令三(こいずみ れいぞう)
序章,第3章,第7章,補章
1955年 福井県に生まれる
1987年 広島大学大学院教育学研究科博士課程前期修了
現 在 福岡教育大学大学院教授 博士(心理学)
主著・論文
キーワード生徒指導・教育相談・キャリア教育(共編著) 北大路書房 2019年
キーワードキャリア教育―生涯にわたる生き方教育の理解と実践(共編著) 北大路書房 2016年
子どもの人間関係能力を育てるSEL-8S 1―社会性と情動の学習(SEL-8S)の導入と実践 ミネルヴァ書房 2011年
社会性と感情の教育―教育者のためのガイドライン39(編訳) 北大路書房 2000年
本当のかしこさとは何か―感情知性(EI)を育む心理学(共著) 誠信書房 2015年

「2020年 『校内研究の新しいかたち』 で使われていた紹介文から引用しています。」