知的障害児の心理・生理・病理[第2版]: エビデンスに基づく特別支援教育のために

著者 : 勝二博亮 細川美由紀 軍司敦子 田原敬 青木真純 日高茂暢 鈴木浩太 久保愛恵

制作 : 勝二 博亮 

• 北大路書房 (2023年12月11日発売)

作品紹介・あらすじ

知的障害児との適切な関わりの軸となる知識を学べるテキスト，特別支援学校教免コアカリ対応改訂版。知的障害の定義やアセスメント，発生要因，特性，健康上の問題，さらに関連のある発達障害や関係者間連携について解説。DSM-5-TR，WISC-5，てんかん分類等の新情報と共に多角的な視点と配慮を提供する。

著者プロフィール

勝二　博亮（しょうじ・ひろあき）
1999年 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科　修了　（博士（教育学））
現 在 茨城大学大学院教育学研究科　教授
【主著・論文】
特別支援児の心理学［新版］理解と支援（分担執筆）　北大路書房　2015年
シリーズ心理学と仕事 神経・生理心理学（分担執筆）　北大路書房　2019年
特別な支援を必要とする子どもの理解と教育（分担執筆）　かもがわ出版　2019年
生理心理学と精神生理学 第Ⅲ巻 展開（分担執筆）　北大路書房　2018年
Shoji, H., & Skrandies, W.　ERP topography and human perceptual learning in the peripheral visual field.　International Journal of Psychophysiology, 61(2), 179-187.　2006年

「2022年 『知的障害児の心理・生理・病理』 で使われていた紹介文から引用しています。」