先生のためのアイディアブック: 協同学習の基本原則とテクニック

著者 : ジョージジェイコブズ ローワンイン マイケルパワー George M.Jacobs Michael A.Power 伏野久美子 木村春美 関田一彦 Loh Wan Inn

• 日本協同教育学会 (2006年2月1日発売)

感想・レビュー・書評

[鶴田 弓子さんの感想 · 2021年3月11日]

グループ活動、対話的活動の方法が載っている、辞書的な本。学習の狙いに合わせて、方法をこの中からカスタマイズすることが出来る便利な書籍だと感じた。コロナでなかなか実践は厳しいかもしれないが、少し形を変えれば実践可能なものもある。
今後活用していきたい。

[nierlibraryさんの感想 · 2015年4月16日]

【請求記号】375.13||15

教育図書館OPACリンク：
http://nieropac.nier.go.jp/webopac/catdbl.do?pkey=BB00512151&initFlg=_RESULT_SET_NOTBIB

[ghostriderさんの感想 · 2014年7月14日]

協同学習の基本原則と技法を集約した本。基本的な考え方を理解し共感できれば，実際にやりたくなる。その時に参考になる。実際には，実践家同士で語り合いながら読み進めるといいだろう。

学会のWSの１つにこれを学ぶコースも作ればいいと思う。

[上越教育大学附属図書館さんの感想 · 2013年10月21日]

一斉授業や個別学習に限界を感じている先生たちにお薦め。OPAC → http://p.tl/oiuf