保育内容・言葉 (保育・教育ネオシリーズ 20)

著者 : 内藤由佳子

制作 : 太田 光洋 

• 同文書院 (2006年4月1日発売)

著者プロフィール

内藤 由佳子（ないとう ゆかこ）
2005年 大阪市立大学大学院文学研究科教育学専修修了
現　在 甲南女子大学人間科学部教授　博士（文学）
主著・論文
ドイツ新教育運動における協同体学校に関する研究─「総合学習」の授業実践を中心に─　教育方法学研究　第29巻，　2004年
ドイツ・ベルトルト・オットー学校のカリキュラムデザイン─生活科・総合的学習の時間の改善へ　　せいかつか＆そうごう，第12号，2005年
近代ドイツ公的実験学校におけるB.オットーの「総合学習（Gesamtunterricht）」とカリキュラム開発─オットー学校の授業実践再評価の視点から─　関西教育学会研究紀要，第5号，2005年
実践を創造する保育原理（共著）　同文書院　2016年
教育・保育課程論（共著）　一藝社　2018年

「2019年 『子ども学がひらく子どもの未来』 で使われていた紹介文から引用しています。」