探究プロジェクトの最前線 国際バカロレア(PYP)の理論と実践

  • 一藝社
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  • Amazon.co.jp ・本 (186ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784863592520

作品紹介・あらすじ

山梨学院幼稚園・小学校は、一条校で日本初の国際バカロレア(PYP)9年プログラムの認定校になったワールドスクールである(2019年2月認定校、2016年3月候補校)。同園・同校で行われている「探究型プロジェクト」の理論と実践を紹介する。

感想・レビュー・書評

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  • こんなマニアックな本に興味のある人はいるんだろうか?って感じの本ですが、
    幼稚園と小学校の国際バカロレアのプログラムを紹介した本。

    娘の学校が国際バカロレアのカリキュラムで、
    探求教育を楽しんでいるので、
    実際どんなクラス設計なのかを知ってみたくて読んでみました。

    バカロレアのフォーマットって保護者側からすると、
    ちょっと抽象的で分かりにくいと感じていたのですが、
    この本もそのフォーマットに則って書いているため、
    明確で分かりやすいって感じではないです。
    でも、逆に国際バカロレアの認定を取りたい学校側からすると、
    実例が載っているという意味において
    結構参考になるのではないかと思います。

    そういう意味で、この本は
    バカロレアの認定を取りたい学校向けの本って感じですかね。
    保護者側の視点(保護者として出来ること)としても、
    テーマに関連して、子供が興味の持ちそうなことを
    どんどん与えていく(強制にならない範囲で)という
    イメージは持てるのではないかと思います。
    何でもかんでも学校とか塾にお任せ~という親には厳しいかと思いますが。

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著者プロフィール

神戸女子大学文学部教授、東京大学大学院教育研究科兼任講師。博士(教育学)

「2022年 『探究プロジェクトの最前線 国際バカロレア(PYP)の理論と実践』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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