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- Amazon.co.jp ・本 (275ページ)
- / ISBN・EAN: 9784892426445
作品紹介・あらすじ
国際的な医学診断基準にのっとった、日本ではじめての学習障害の本。小児科医・児童精神科医・臨床心理士の協力によって実現した学習障害のための臨床・研究プロジェクト-その成果をまとめる。
感想・レビュー・書評
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専門学校で発達障害の授業を受けた際、教材として使っていたもの。
専門書の類に入るのでやや硬い文体だが、簡潔・明瞭にまとめられている。が、やはりある程度知識がないとチョット難しいかな?と思ふ。
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