子どもの心と学校臨床(第5号)特集:学校アセスメントから予防・啓発へ

著者 : 千原美重子 八巻秀 吉田章子 青木聡 鵜養美昭 石田加代子 坂上頼子 梶谷健二 伊藤亜矢子 佐藤由佳利 横山典子 辻井正次 岩宮恵子 増田健太郎 西村洲衞男

制作 : 村山 正治  鵜養 啓子 

• 遠見書房 (2011年8月20日発売)

作品紹介・あらすじ

３月11日の東日本大震災の支援でもコミュニティの大切さが叫ばれていますが，部外者にとればコミュニティというのは掌握しがたいものです。
同一地域に住んでいても関係性はよくわからない。心根の部分は変わらずとも，人との距離感は地域によって差があり，経験の浅いSCや学校関係者にとってはコミュニティは怪物のように映るかもしれません。
そこで，コミュニティの根幹をなす学校のアセスメントと予防・啓発という軸足の異なる２つのテーマをつなげてみたのが今回の特集です。この２つのテーマを 結ぶのは，まさにコミュニティという視点。多くの特集論文にこの視点の大切さがあげられ，コミュニティの見方，入り方も掲げられています。特集論文ではあ りませんが，増田先生の「観点」も地域支援の話題がとりあげられ，より深い内容になりました。