新学習指導要領がコンテンツからコンピテンシーベースへと切り替わった経緯が分かりやすい第1章。どの大転換に関わった教育課程企画特別部会のみなさんの思いを受け継ぎ,自分の教育へと生かそうという熱意が引き出された。
あと印象的なのは第5章。普段の授業の何かを劇的に変える(変わる)訳ではないけれど,普段の授業が「どのような見方・考え方をつかみ取らせる」ものになっているのかを意識していこうと思った。
定期的に読み返したい1冊。
読書状況:読み終わった
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- 感想投稿日 : 2021年8月6日
- 読了日 : 2021年8月6日
- 本棚登録日 : 2021年8月6日
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