情報の「捨て方」 知的生産、私の方法 (角川新書)

著者 : 成毛眞

• KADOKAWA/角川書店 (2015年5月7日発売)

作品紹介・あらすじ

人生も仕事も、どう“情報を捨てるか”で質が決まる。「良い情報はどこ？」などと考える前に、疑え、見極めろ、距離を置け。人、街、テレビ、ネット、スマホ……知的生産をするための、「情報活用」以前の教科書。

感想・レビュー・書評

[ともかさまさんの感想 · 2024年3月18日]

やはり色々なところから刺激を受けることが大事で、時間は有限なのだからそれを大事に使うということだ。本の書評サイトHONZ知らなかったのでこれから使えそう！

[woody-kenjiさんの感想 · 2023年6月16日]

元日本マイクロソフト社長の成毛さんによる情報収集論。
分かりやすく書かれているが、いずれも納得できる内容で、誰しも読んだ方が良いと思える内容だった。
てっきり、脳の記憶容量には限りがあって、それを活かすためにどうすればよいのか、それを自身の経験になぞらえて書かれた本かと思い、ある意味間違っていないのだが、もっと個人的な体験に基づく内容だった。副題の「知的生産、私の方法」一層、本書の内容を示している。
本書内にあったプレゼンテーションは、笑いが取れたら成功というのは、自分が日頃思っているところとも共鳴する内容だった。

[寺岡 佑太さんの感想 · 2023年5月24日]

情報というものとの接し方をあらためて解いてくれた書籍だった。ためになった部分を概要として記載すると、摂取する情報、断絶する情報の取捨選択の方針をインプットできたこと。接種する方法としても、ソースを多様化することに触れていた。そうすることで、情報リテラシーもあがり好循環を生みだすに違いないと思された。

長いようで短い人生。必要な情報をしかと見極めていこう。そう決心した！

[yonogritさんの感想 · 2023年5月9日]

810

[横さんの感想 · 2023年1月11日]

人生は短い　バカ情報に構っている暇はない　がメッセージ

私たちの時間を奪おうとするもの、それは情報です。
自分の時間を奪うだけの情報は徹底的に捨て、遠ざけ、触れない

気になったのは次です。

捨てるには２つの意味がある　①本当に捨てる　②頭の中から消す

情報は３種類　①インテリジェンス　②インフォメーション　③データ
限られた人のみが知ってるのがインテリジェンス、そうでないのがインフォメーション、データには価値がない

ダメ情報はその存在を知っただけで、よからぬダメージを受ける。人は易きに流れると質の見きわめができなくから。

真実より事実　興味があり、また、情報として価値があるのは事実、つまり、実際に起きていることだけ。

ベストセラーは読むな

その本を少しでも面白そうだと思ったら、その場で買え、後で買おうとおもっても忘れてしまうことがある。面白そうと感じたことはそれなりに意味のあることなので、読まないより読んだほうがいい。

学問上の情報は独学でいい。書物からも充分に得ることができる

とびきりの情報は仲がよくなった人からもたらされる。だからいい情報を得たいのなら、多くの人と仲良くなること。

気さくで偉ぶらずに、面白い話ができる人に声をかける。そして、面白い話をするなら、出し惜しみせずにどんどん提供すべき

新しい驚くべき情報に触れたら、その情報がいつ発せられたのかを確かめる習慣をもつ。情報のウラをとる、複数のソースに当たれといっている。

情報の吟味、縦軸で比較：時間軸で比較、横軸で比較：反対意見を探す

面白い本だけをよむ、　①つまらない本を排除する、②面白い本を選び出す（装丁とタイトルをまず見る）③書評をレビューする

人を見極める　ものの見きわめよりも圧倒的に難しい　①実際に仕事をさせてみる　②顔つきなどよりも、しぐさを見る

頭に情報を入れないためにノートに書く　社会人はノートを美しくかかなくてもいい、試験を受けるわけでないから

メモしたらそれを忘れない、そのために、ビジュアルに思い出せるようにサインペンなどでマークしておく

ネタ帳にキーワードをたくさん書いておく、なぜなら、やったことがないものを人は思い出せないから

ぼんやりとした情報は、実は有益であったりする

そのときはおもしろかったのに、あとから内容をきちんと覚えていないのは、後で他人にそのおもしろさを伝えるため、見たり、読んだりしていないから。つまり誰かに伝えるために自分で情報を整理していないから伝えられない。

情報は書いて残しておけば、あとから見直すことができる。

付箋をはるのは、忘れることを前提とした作業、読んだ内容を忘れていいと知ることが本を多く読むこつ

忘れきれずに残った情報が、教養

思い出すことができるように、どこかに書く、本棚にならべる、誰かに話すなどでして、トリガーをちらばめておく。

情報を入手して、見極め、噛み砕いて、自分なりに生み出す。これをくり返すことで、情報への感度も、情報を扱う体力も養くことができる。

もくじ

はじめに
序章　「情報とは一体なにか」
１章　情報を「入手する」
２章　情報を「見極める」
３章　情報の「非整理術」
４章　情報を「嚙み砕く」
５章　情報を「生み出す」
６章　情報を「活用する」
特別章　成毛眞の「情報」個人史

ISBN：9784041028445
出版社：KADOKAWA
判型：新書
ページ数：188ページ
定価：800円（本体）
発売日：2015年05月09日

[ベルガモットさんの感想 · 2022年10月17日]

S図書館
成毛氏、堀江氏の情報論を同時に読んだ
仕事が違うからやり方もそれぞれだが、お二人共デマ情報はすぐ見抜くことができる
成毛氏は価値があるのは事実だけの情報で、時間を奪うだけの情報は徹底的に捨て、デマは遠ざけるスタンス
堀江氏は質より量で情報を狩ってくる、情報強者を探し自分も強者になる
実はこのお二人は飲みに行く仲だ

本という情報も自分に必要かそうでないか、取捨選択を念頭にしていかねばならない

《抜粋》
47情報として価値があるのは事実つまり実際に起きていることだけ
53大衆が読んでいる本を読んでいたら大衆に埋もれてしまう、ベストセラーは読まない
78ウソ情報遠ざける習慣
その情報の発信時期を確認する
情報の裏取りをする
時間軸で比較する、いつからあったのか
対立軸で比較する、反対意見を探す

[kzさんの感想 · 2022年9月4日]

情報の取捨選択の考え方について、参考になる部分もあった。（個人で合う合わないはあると思う、一番受けの良いプレゼンをした学生に高評価を与えていたという話はちょっと…）
・アウトプットしたいと思わない情報には触れない
・変化が少ない（緩やか）／下方修正されないことが大切

[asanohirotoさんの感想 · 2021年11月17日]

【読後アクションプラン】
・何かを調べる時には、必ず情報を少なくとも2つ以上のソースで確認することと、その情報がリリースされたのはいつかを確認する。
・amazonで商品を購入する際にはレビュアーの過去投稿に注意する。

【重要な点】

・今では誰でも気軽に情報を発信できる時代であり、情報の真偽性を疑うことが重要。
以下の2点から疑ってみる。
①その情報の発信時期を確認

②情報のウラ取りをする
⇒ 　ある情報を仕入れたとき、最初にすることは「どうせウソでしょう」と疑うことです。しかし、そこで止まってしまっては、ただの偏屈な人。ここで大事なのは「ウソだろうけど、本当かもしれないから念のため調べてみよう」と思うこと

・商品選びにレビューを参考にする
⇒レビューが、絶賛している人と見当違いの批判をしている人に二分されている商品こそ、買うべき商品。深堀すると、二分化されているそれぞれのレビュアーの過去の別レビューを参考にしてみる。ひょっとして、そのレビュアーは過去レビューを書いていないかもしれないし、否定的なレビューしかしていないかもしれない。

・本はアウトプットする前提で読む
⇒　本の内容を共有したあとにはどのような反応があるか、は必ず確認しよう。

・プレゼン時の注意点
①原稿を棒読みしないこと
②その原稿をパワーポイント上に書かないこと
⇒原稿の代わりに写真やイラスト、それからグラフなどをのせる。言葉では説明しにくいもの、ビジュアルを使ったほうがインパクトのあるものだけを、パワーポイントに載せる。
③必ず笑いをとること
⇒プレゼンの内容というのは、えてしてあまり視聴者の心にのこっていません。内容が残っていないのであれば、せめて退屈だったなと思われるのは心外です。少なくとも面白いプレゼンだったなと思われたい。
ではどういったときに笑いが起こるのか。それは、難しいことを面白く言い、面白いことを難しく言ったときです。学術的なことを軽い言葉で表現したとき、または、くだらないと吹き出すような話を真面目に話したときです。

[ytkssnさんの感想 · 2021年4月14日]

f.2021/4/20(2nd)
f.2015/5/13
p.2015/5/9

[ディーチ｜パパ薬剤師&FP3級さんの感想 · 2021年1月27日]

ジャンク情報(本、ニュース、人など)から離れて、質の高いものを摂取する。
自分とは対極にあるようなものも教養として役立てる。
と、いうことなのか。
ある程度情報元を絞ったら、やはり情報摂取は行っていくことが社会人としては必要。

著者プロフィール

HONZ代表

「2022年 『39歳からのシン教養』 で使われていた紹介文から引用しています。」