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- Amazon.co.jp ・本 (128ページ)
- / ISBN・EAN: 9784181332198
感想・レビュー・書評
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どのように授業を行ったら勉強が楽しいと子供達が思うかということをこの著者は常に考えていることがこの本を読むと伝わってくる。
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「国語力」など存在しない。あるのは「論理的思考力」だけである。算数のようにクリアな国語授業をつくり出す方法を、余すところなく語ります。OPAC → http://t.co/FTFHlHrEMr
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国語の授業をするうえでの基本的な考え方が書かれている。
とても専門的であるのにも関わらず、シンプルでわかりやすい。 -
国語力=論理的思考力という考えがわかりやすい。
比べる力
言いかえる力
たどる力
特に、対比の説明に納得 -
誰もみていないような授業でも、『こどもたちに育てたいちからは何か』と自問し、その答えを追求するような真剣勝負の授業を行えるかどうかが肝心である。
それは、著者の主張の根幹
国語力=論理的思考力=3つの力=言い換える力、比べる力、たどる力を鍛えること。
授業の中に是非組み込んでいきたいと思います。
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