教材作りのためのFLASH 20 Lessons

著者 : 山口栄一

• 玉川大学出版部 (2006年5月30日発売)

作品紹介・あらすじ

本書がめざすのは、マルチメディアのプログラムをはじめて作る生徒や学生が、簡単なプログラムなら自分でデザインできるようになり、解説書を読める力をもつことです。サンプルの教材を作りながらFLASHを学べるように工夫されています。教材は身近なものであり、すぐにも応用できるものを用意しています。読者がすべきことはそれをまねて自分なりのものをつくることです。学習の効率化のために、グラフィック、サウンドのサンプル素材を用意しました。HTMLの学習にあきたらない情報教育のテキストとして、また、プログラミングの入門のテキストとして役立ちます。

著者プロフィール

山口 栄一
山口栄一：京都大学大学院総合生存学館教授

「2015年 『イノベーション政策の科学』 で使われていた紹介文から引用しています。」