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- Amazon.co.jp ・本 (162ページ)
- / ISBN・EAN: 9784905374787
作品紹介・あらすじ
日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづけるスーパー名著!授業に専念できる、通学が楽しみになる学級づくり。
感想・レビュー・書評
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「1週間、子どもたちだけで生活できる状態」を目指して、クラスを作る。このように明確なイメージをもって学級開きの3日間を過ごすというのが、イメージしやすかった。(ここから黄金の3日間という言葉が始まった…?)
係活動と当番活動を明確に区別することは今まででも言われている通り。その活動を充実したものにするために、教師が子どもの現状を把握し、評価する機会を持つが大切。そのためのチェックシステム化である。
『評価こそ行動の原動力』という言葉が1番心に残った。詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
学級づくりについて学べる。
大切なことは、教師は責務をしっかりと果たし、子どもたち一人一人に役割を与えることである。
また、企てを成功させるには計画を立てることが大切であることがわかった。
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