加藤繁美先生の本はやはり難しい。けれど、対話的保育カリキュラムへの理解は深まったと思う!「対話的保育カリキュラムは社会を変える」とまで述べらている。子どもと対話しながら保育をデザインしていくことの重要さを感じた。
読書状況:読み終わった
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カテゴリ:
保育
- 感想投稿日 : 2012年11月8日
- 読了日 : 2012年11月8日
- 本棚登録日 : 2012年8月18日
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