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*さんの感想
7．教室の出来事―三つの対話的実践 7-1 出来事としての授業 7-2 三つの対話的実践 7-3 一つの事例から 7-4 事例を読む
10．学びの経験としてのカリキュラム 10-1 カリキュラムとは何か
13．授業の研究(2)―観察と記述と批評 13-1 「出来事」としての授業 13-2 教室のディスコース分析 13-3 教室の言語と学力差の問題 13-4 授業の事例研究へ
読書状況：読み終わった
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カテゴリ：
学校･授業づくり
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- 感想投稿日 : 2011年11月1日
- 読了日 : 2011年11月1日
- 本棚登録日 : 2011年11月1日
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