現実社会に直面する課題について、思考を停止することなく、考え続け議論を重ねる授業。東京大学で行われた授業を書籍化したもの第二弾。
今回興味を持った問いは、
成人年齢は引き下げるべきか
プライバシーと治安は両立できるか
以上の2点。
それぞれの問いに対して思考を深め議論を重ねるには、さまざまな分野の知識や見識を求められる。まさに、教養。
重たいテーマに怯まず果敢に参加している学生。学生に真摯に向き合う教師。
良い関係で進行していく授業を受けているような気分になる。
読書状況:読み終わった
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カテゴリ:
人文・思想
- 感想投稿日 : 2023年2月22日
- 読了日 : 2023年2月22日
- 本棚登録日 : 2019年6月15日
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