拡張する学校: 協働学習の活動理論

著者 : 山住勝広

• 東京大学出版会 (2017年6月30日発売)

作品紹介・あらすじ

学習が，学校が，もっと創造的であるための条件とは何か．ヴィゴツキー，レオンチェフ，エンゲストロームの活動理論を導きに，また，デューイや大正新教育の思想と実践の水脈をたどりつつ，教えることと学ぶこと，知識・生活・学習の関係を新たに作り直すような，可能なる学校の未来像を描く．

感想・レビュー・書評

[岩手県立大学メディアセンターさんの感想 · 2023年7月1日]

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著者プロフィール

関西大学文学部教授

「2020年 『拡張による学習 完訳増補版』 で使われていた紹介文から引用しています。」