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教員養成を問いなおす (制度・実践・思想)
教員養成を問いなおす (制度・実践・思想)
著者 :
下司晶
須川公央
関根宏朗
制作 : 下司 晶 須川 公央 関根 宏朗
東洋館出版社
(2016年4月15日発売)
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Amazon.co.jp ・本 (252ページ)
/ ISBN・EAN:
9784491032177
著者プロフィール
(げし あきら)中央大学文学部教授。
「2023年 『道徳教育』 で使われていた紹介文から引用しています。」
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