表現する教室のつくり方

著者 : 大橋功 鈴木光男 服部真也 長瀬拓也 藤原智也

制作 : 服部 真也  長瀬 拓也  藤原 智也 

• 東洋館出版社 (2022年3月11日発売)

作品紹介・あらすじ

美術教育・図画工作科のスペシャリストの「教室」を覗いてみるー

子どもの「表現」に徹底的にこだわり続けてきた教室は、まるで違う。

監修者の大橋功先生、鈴木光男先生をはじめ、総勢２２名によるアートな視点で、「表現する教室」を提案します。

幼児、児童、生徒を問わず、美術教育による「自己表現の大切さ」を紹介していきます。１冊に通底する「その子供らしさ」を大切にする視線に、大きな影響を受けること必至です。

＊

美術教育の専門家だけでなく、多くの先生に知ってほしいー

子供たちが自分らしさを伝え合える「アートな教室づくり」の実践ガイド！

感想・レビュー・書評

[ヤッシーさんの感想 · 2023年3月19日]

たくさんの方が書かれているので、
「すごい！」
から
「うーん…」
まで色々な実践が書かれています。

ただ、いくつか怪物級の実践が載っているため、
それを読むだけでも値打ちがあります。
かなりおすすめです。

著者プロフィール

京都教育大学教育学部卒業
兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了
一般社団法人日本実践美術教育学会 代表理事・会長
一般社団法人日本美術教育学会 代表理事
日本色彩教育研究会 理事
公益財団法人 美育文化協会 評議員
全国幼年美術の会 会長
著書に、『教師をめざす若者たち 』プレジデント社、『ゼロから学べる小学校図画工作授業づくり 』明治図書出版、他多数。

「2022年 『表現する教室のつくり方』 で使われていた紹介文から引用しています。」