- Amazon.co.jp ・本 (228ページ)
- / ISBN・EAN: 9784846017743
作品紹介・あらすじ
日本語の語源の世界をときあかす
*日本人は数をいくつまで数えたか?
*「ものしり」「もののけ」「ものがたり」のつながりとは?
*「ひがし」と「にし」の「し」とは何か?
文字を持たなかった日本人が漢字と出合い、それを国字として取り入れて、使いこなしてきました。しかも、本書で記したように漢字に日本語が征服されてしまったという形ではありません。日本語は、生き生きと、いまも国語として存在し続けています。(「あとがき」より)
感想・レビュー・書評
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白川静が著した三大字書の一つで、日本語の語源に関する字書である『字訓』にもとづき、日本語の体系的なつながりについて紹介した薀蓄の書
さえぎる・せきとめる意味の「塞く(せく)」から「関(せき)」と「堰(せき)」が生まれ、「塞く」と共通する語源を持つ言葉に「狭(せ)」「瀬(せ)」がある
また、この「せ」で始まる「狭い」「迫る」「責める」も同じ語源で、意味がつながっている
「はたhata」「へたheta」「ほとhoto」「はてhate」「ふちhuti」は日本語の母音交替という造語法でつくられた言葉で、共通する意味──中央に対して端、内に対して外──を持っている
など、1項目4ページ、全50項目にわたり“目からうろこ”の興味深い話題が取り上げられている
2014年春から1年間の新聞連載「国語は生きている 白川静『字訓』を読む」を全面的に書き直し、三倍の分量にして単行本化
中高生でもわかる内容
小学校の教師はもちろん、日本語にかかわる仕事をしている人、必読必携の一冊詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
白川静が著した「字訓」をもとに日本語─やまとことばの語源を解き明かしていく。母音を変化させることによって語を増やしていくという日本語の特徴が到るところで見られることに改めて驚いた。ひとつ×2=ふたつ、みっつ×2=むっつ、よっつ×2=やっつ、と倍になる数も母音変化で現していること、八百万の神や八岐大蛇のように聖数が偶数であることが多いことから、日本人が偶数性の強い民族であるとしていることも興味深かった。和を以て貴しとなす。
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2019.4.12. 書評サイト『本が好き!』の献本。
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日本語というか、和語というか、漢字を訓読みするときに使う言葉をさかのぼると面白い。漢字の大学者として白川静さんが、万葉集の研究から始めたという面白い話は有名だけれど、子供だけじゃない、高校とか中学校の、それも国語の先生たちも、そんなことには関心がない。
学校で、子供に日本語を教えたい人はここからはじめるのがいいと思う。
https://www.freeml.com/bl/12798349/1085267/