どうする?ことばで伝え合う学級づくり: ユーモア詩で笑った!泣いた!どんぐり先生と子どもたち

著者 : 増田修治

• 教育開発研究所 (2007年9月1日発売)

著者プロフィール

1958年埼玉県川越市生まれ。1980年埼玉大学教育学部を卒業後、
小学校教師に。現在、埼玉県公立小学校教師及び埼玉大学非常勤講師。
〝ユーモア詩〟を中心に学級づくりを進め、親子の会話が広がるように工夫した活動が注目を集め、NHK「にんげんドキュメント」、テレビ朝日「徹子の部屋」でも紹介された。2001年、児童詩教育賞（日本作文の会）受賞。著書に『話を聞いてよ、お父さん！　比べないでね、お母さん！』『笑って伸ばす子どもの力』（主婦の友社）、『子供力！　詩を書くキッズ』（弓立社）、『ユーモア詩がクラスを変えた』（ルック）、『小さな詩、大きな力』（柏艪舎）、『ユーモアいっぱい！　小学生の笑える詩』（PHP研究所）などがある。
HP：http://www33.ocn.ne.jp/〜shuzima3323/

「2005年 『母親幻想から脱け出す』 で使われていた紹介文から引用しています。」