学びあう社会科授業 上 入門・地理編

著者 : 加藤好一

• 地歴社 (2008年6月1日発売)

感想・レビュー・書評

[はやたさんの感想 · 2012年10月14日]

「学びあい」って何かを知りたくて購入。
ようやく読めましたが、「学びあいとは何か」の答えが明確にわかった訳ではないです。
そりゃそうだ、そんな一言で言い表せるものではないもんな。
様々な実例から見えてくるのは、綿密な計画とその場での臨機応変さ、そして反省と次回への教訓という、当たり前っちゃ当たり前なことの大切さ。社会科授業に限らないことですね。
試行錯誤を重ねてやっていきたいです。

著者プロフィール

1949年生まれ。千葉県・静岡県の公立小・中学校教諭を経て
2014年３月まで琉球大学教育学部教授

「2021年 『探究を生む歴史の授業』 で使われていた紹介文から引用しています。」