どんな本でも大量に読める「速読」の本　【電子書籍版　特典付】 [Kindle]

著者 : 宇都出雅巳

• 大和書房 (2011年9月20日発売)

感想・レビュー・書評

[ryomeruさんの感想 · 2023年12月26日]

たくさんの本を読んで、知識のストックをつくること。
文字を音声化しないで食堂のメニューのようにインプットすること。
繰り返し速読することで少しずつ情報を入れていくこと。
何度も同じ本を読み返して理解を深めること。

[pingpongmanさんの感想 · 2023年3月6日]

速読の本の中では一番実践的で具体的だった
読書の速さは自分の中にストックされた知識量に比例し、それを増やすことで速度を上げていく方法。
ストックする知識を増やすといっても、他の本を読んだり本以外の知識を身に着ける必要はなく
1目次を複数回早く読む
2あとがき　まえがきを複数回読む
3見出し等の大きなくくりで複数回読む
4前のステップから広げていく形で複数回読む
ただ、自分の読むタイプの専門書では分厚すぎたりするためか、アウトプット前提の読み方のほうがしっくりくる気がした。
まだ完全に試し切ったわけではないので、どこかのタイミングで試してみたい。

[Pitbull さんの感想 · 2021年11月3日]

概要
速読する上で重要なことは、知識・情報・経験などのストックで、速読力を式にすると「速読力＝速読技術×知識・情報・経験などのストック」となる。同じ本を繰り返し読むことでストックが蓄えられて、そのストックを使って速読する。①早く読むからストックが蓄えられる→②ストックが蓄えられるからさらに速く読める→③速く読むからさらにストックが蓄えられる(速読の複利効果)。これを「高速大量回転法」という。

メンタルマップ
・速読を身に付けて今よりもっとたくさんの本を読めるようになりたいから
・速読に興味があったから
・そもそも速読は効果があるのか
・速読の具体的な方法
・今よりもっとたくさんの本を読めるようになりたい

雑感
・著者の主張である「高速大量回転法」は分かりやすく実践しやすい速読法だと思う
・速読は速読技術よりストックの方が重要
・ストックは理解を助けると同時に誤解を生み出す元
・本を読む前に目的をきっちり決め過ぎない
・速読を推奨してる人のイメージがこの本に出てくる「レバレッジ・リーディング」　　
　みたいな考え方の人ばっかりのイメージだったが(ものによるけど読書ってそういう
のじゃないやん？)、著者は「本に攫われる」という表現に賛同していたりと、読
書のロマンチックな部分にも言及していて共感できた

[monacology2019さんの感想 · 2020年10月5日]

自分ですでにやっていた読み方だった。

[taka092767さんの感想 · 2019年2月20日]

【勉強法に通じる読書術】

ゆっくり、音にして読むよりも、音にしないで高速で読む。
ゆっくり一回読むよりも、高速で何度も読む。
理解して覚えようとして読むよりも、繰り返し何度も読んでストックにする。

国家試験を著者の勉強法で受験、そのメソッドは正しかったので、復習を兼ねて読んでみた。
読書したいけど時間がないという言い訳じみたことはやめて、受験勉強も読書も楽しむことにする。

[kirisutoinochiさんの感想 · 2016年12月30日]

フォトリーディングについて抱えていた疑問と、それが無駄ではないとの確信を与えてくれた良書。
高速大量回転という読み方をこれからは採用する。

全体を見てから細かいことを理解するという、脳の特性を、実際に高速大量回転をしてみて理解できた(「不幸な国の幸福論」加賀乙彦著にて)。

下記にハイライトをした個所をコピペ（kindleの機能）：

11件のハイライト | 7件のメモ
ハイライト(黄) | 位置No. 176
速読できるようになりたい」と思うのであれば、速読技術を学ぶよりも、とにかく本を読むことなの
です。
ハイライト(黄) | 位置No. 244
。「見るだけで理解できる」ためには、その本の内容に関するストックが必要であることが隠されて
いるのです。これが、多くの人が速読に幻想を抱いて、かつ途中で挫折する要因です。
ハイライト(黄) | 位置No. 266
つまり、 「ストック（知識・情報・経験など）が多い人ほど本を速く読める」 のです。
ハイライト(黄) | 位置No. 364
この「わかろうとせず、音にしないで見る」ということが、速読技術の核心であり、めざすところな
のです。
ハイライト(黄)とメモ | 位置No. 415
しかし「速く読めば脳の潜在能力が開発される」とか「ただ見れば潜在意識にはすべてダウンロード
される」といった説明で、技術さえ習得すれば速読できるようになるという幻想を与えているのはや
りすぎでしょう。
そう信じてた!ｶﾞ━━(;ﾟДﾟ)━━ﾝ!!
ハイライト(黄) | 位置No. 417
ストックの重要性から目をそらし、速読技術一本で突っ走るために、「こんな読み方では理解できな
い」といって速読を挫折する人が出たり、「速読なんて浅い読み方だ」といった批判が出てくるので
す。
ハイライト(黄) | 位置No. 470
最初の１年は理解を伴わなかったわけですが、その間にも知識などのストックは急速に蓄えられまし
た。そして、だんだんと蓄えられたストックのおかげで、気がつけば、わかろうとしないでも、理解
もできて速く読めるようになっていたのです。
ハイライト(黄)とメモ | 位置No. 474
しかし、これがいつのまにか「わかろうとしないで見る」という速読技術だけが一人歩きしていった
のが、今の「速読」です。ストックやそれを蓄えるための「本を読む」重要性は表に出ないまま、い
わば「速読技術法」となっていったのです。
なるほど！そう言うビジネス化なのか。
ハイライト(黄)とメモ | 位置No. 510
その発想の転換とは、「繰り返して読む」ことです。同じ本を繰り返し読んで、その本に関するス
トックを蓄えながら、そのストックを使って速読するのです。
この発送の転換はコロンブスの卵だ！
ハイライト(黄) | 位置No. 609
速読勉強術』（すばる舎刊、２０１０年にＰＨＰ研究所より文庫化）に
メモ | 位置No. 935
高速大量回転の要約。
メモ | 位置No. 1021
シェークスピアなどの古典に良いかも。
メモ | 位置No. 1228
イェーイ(*^ーﾟ)b フォトリーディングが読書のさまたげになる要素だと思ったが、本書を読んでそうではないと
じかくできた。
メモ | 位置No. 1394
なるほど！
ハイライト(オレンジ) | 位置No. 1535
p

著者プロフィール

宇都出雅巳（うつで・まさみ）

速読×記憶術の専門家。トレスペクト教育研究所代表。

1967年生まれ。東京大学経済学部卒。出版社、コンサルティング会社勤務後、ニューヨーク大学に留学（MBA）。外資系銀行を経て、2002年に独立し、トレスペクト経営教育研究所（現・トレスペクト教育研究所）を設立。35年以上にわたり、記憶術と速読を実践研究し、脳科学や心理学、認知科学の知見も積極的に取り入れた独自の勉強法を確立。その勉強法を使って自らも資格試験に継続してチャレンジしている。TOEIC990点を獲得したほか、難関とされるCFP試験に一発合格。2021年には公認会計士試験にも合格した。そのほか、受験生・ビジネスマン向けの講座・個別指導、企業研修や予備校講師の指導も行う。NHK・Eテレなどメディア出演も多数。現在は監査法人に勤務。

「2022年 『2倍速で読めて、忘れない 速読日本史』 で使われていた紹介文から引用しています。」