数学的思考法―説明力を鍛えるヒント 講談社現代新書

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  • 講談社 (2005年4月19日発売)
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本棚登録 : 758
感想 : 64
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現代の日本の数学教育は条件反射的であり、試行錯誤の欠落した無味乾燥としたものである。しっかりと数学の意味を理解し、試行錯誤することの必要性を強く感じた。教育全体に言えるような学問の本質的意味を再確認できた。

読書状況:読み終わった 公開設定:公開
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感想投稿日 : 2018年10月7日
読了日 : 2018年10月7日
本棚登録日 : 2018年10月7日

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