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「学ぶ力」と「地頭力」がいっきに身につく 東大独学

著者 : 西岡壱誠

• 東洋経済新報社 (2022年9月16日発売)

独学は「インプット」「クエスチョン」「アウトプット」のサイクルを回して行う。

インプットでは、目標を立てて守破離の守の通り何も考えずに型を覚える。

クエスチョンでは、問うことによって知識を自分のものにする。問うことが知識を一般化することにつながる。「What→Whyフォーマット」でWhatで深掘りしてからWhyを問う。独学自体に「なぜ」を向ける。

アウトプットでは、仮説を立てて小さく失敗することで検証する。人は失敗からしか学べない。「出来ない」を「出来る」にするための独学。目標は最低目標と最高目標を立て目標の精度を上げていく。

振り返りでは、なぜ出来なかったのかを考える。教訓を作る。イメージトレーニングで本番を説明する。本番を意識したインプットをする。本番を成功させるための４つの説明。「本番までの道のりを説明する」「本番での立ち回りを説明する」「本番での想定外を説明する」「本番での想定外に対する打ち手を説明する」

感想投稿日 : 2023年8月19日

読了日 : 2023年8月19日

本棚登録日 : 2023年8月2日