「深い学び」を支える学級はコーチングでつくる

著者 :
制作 : 片山紀子 
  • ミネルヴァ書房 (2017年7月20日発売)
4.27
  • (6)
  • (3)
  • (1)
  • (1)
  • (0)
本棚登録 : 62
感想 : 5
3

主体的を作る:教えるではなく一緒に悩む
「どうしたらいいと思う?」「どうしたい?」
身の回りに起こることを自分ごととして、考えるよう導く

協働的を作る:つながりを作るために自らつながる
つながるために知る。子供と子供をつなぐ。

自発性が出てくればトラブルは当たり前。
トラブルが出たら自発性が出たと喜ぶ。
トラブルをどうするか一緒に悩み共に成長する。

読書状況:読み終わった 公開設定:公開
カテゴリ: 未設定
感想投稿日 : 2020年10月3日
読了日 : 2020年10月3日
本棚登録日 : 2020年10月3日

みんなの感想をみる

コメント 0件

ツイートする