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大宮勇雄

大宮勇雄のおすすめランキング

プロフィール

仙台大学教授、福島大学名誉教授

「2020年『学び手はいかにアイデンティティを構築していくか』で使われていた紹介文から引用しています。」

大宮勇雄のおすすめランキングのアイテム一覧

大宮勇雄のおすすめ作品のランキングです。ブクログユーザが本棚登録している件数が多い順で並んでいます。
『学びの物語の保育実践』や『保育の質を高める: 21世紀の保育観・保育条件・専門性』や『子どもの心が見えてきた: 学びの物語で保育は変わる』など大宮勇雄の全7作品から、ブクログユーザおすすめの作品がチェックできます。
※同姓同名が含まれる場合があります。

学びの物語の保育実践

学びの物語の保育実践

37人

4.67

大宮勇雄本 2010年1月1日

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感想・レビュー

こどもの可能性を決めるのは大人ではない。子どもが自分の可能性を最大限信じ、進めるように。そういう保育とはどんな保育か。言葉選びも素敵で、大好きな一冊に... もっと読む

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保育の質を高める: 21世紀の保育観・保育条件・専門性

保育の質を高める: 21世紀の保育観・保育条件・専門性

26人

3.20

大宮勇雄本 2006年8月1日

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感想・レビュー

何を以て「保育の質」とするかを十分に議論，研究することなく，保育の質が評価される危険性を指摘。教育や保育といった長期的な営みであり近視眼的に意味づけが難... もっと読む

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子どもの心が見えてきた: 学びの物語で保育は変わる

子どもの心が見えてきた: 学びの物語で保育は変わる

12人

3.33

福島大学附属幼稚園本 2011年3月1日

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感想・レビュー

前著の実践編という位置づけかな。学びの物語というフレームを導入することで実際の保育（子どもの変化）をどう評価することができたのか。教師，保護者が子どもの視... もっと読む

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学び手はいかにアイデンティティを構築していくか: 保幼小におけるアセスメント実践「学びの物語」

学び手はいかにアイデンティティを構築していくか: 保幼小におけるアセスメント実践「学びの物語」

10人

マーガレット・カー本 2020年6月18日

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保育の場で子どもの学びをアセスメントする: 「学びの物語」アプローチの理論と実践

保育の場で子どもの学びをアセスメントする: 「学びの物語」アプローチの理論と実践

9人

5.00

マーガレット・カー本 2013年7月1日

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どう変わる?何が課題? 現場の視点で新要領・指針を考えあう

どう変わる?何が課題? 現場の視点で新要領・指針を考えあう

8人

大宮勇雄本 2017年6月15日

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それでも、さくらは咲く

それでも、さくらは咲く

4人

安斎育郎本 2014年8月23日

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感想・レビュー

福島医大蔵書検索／震災関連コーナーにあります http://www-lib.fmu.ac.jp/mylimedio/search/search.do?ta... もっと読む

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