昇格する!論文を書く (角川oneテーマ21)

著者 : 宮川俊彦

• 角川書店(角川グループパブリッシング) (2003年11月10日発売)

感想・レビュー・書評

[taka_2さんの感想 · 2014年11月2日]

これ、社内昇格論文書く前に読みたかった。
情報処理の論文で鍛えられた感じもしたけど、この本に書いてあることは、もう少し深い感じがする。
たとえば、提言性はその最たるもの。
また昇格論文書く機会があったら、読み返したいです。

[わたくしさんの感想 · 2014年8月23日]

癖があるがこの手の本は少ない。役立つ。

[ayamihamorimoriさんの感想 · 2013年5月9日]

まさに目から鱗です。
部下の昇格論文を毎年見ているのですが、共感できる部分が、多々ありました。

論文が浅い。自分の意志、思いが伝わらない論文はダメ。というのが改めて認識できました。

著者プロフィール

１９５４年　長野に生まれる。表現教育者・国語作文教育研究所所長。３４年間にわたり作文・表現教育を実践。２００万人を越す指導・分析を土台に、言語・表現をフィルターとした人間社会の骨格還元読解や根底洞察に向かう。大学の教授・副学長・政府関係委員など歴任。元NHKテレビラジオのコラムを担当の後、テレビキャスターを経て、評論家・寓話作家としても知られている。著作は、『壊れる子どもの事件簿』『北風は太陽に負けない』（角川書店）『「戦略」としての教育』（山手書房新社）『親のぶんまで愛してやる』（サンマーク出版）『１０分作文らくらくプリント』（小学館）など１００冊を超え、海外でも翻訳されている。
なお、国語作文教育研究所では、小１から中高大生、一般までを対象に、文章教室を開催。通常クラスのほか、春夏冬の集中講義、通信講座、出張講座も。

「2007年 『教育3.0 誰が教育を再生するのか？』 で使われていた紹介文から引用しています。」