- Amazon.co.jp ・本 (415ページ)
- / ISBN・EAN: 9784120044885
作品紹介・あらすじ
2つの大戦に挟まれた20年足らずの間に、急速な「大衆化」へ向けて歩み始めた日本の高等教育。大学・高等学校・専門学校など、強い個性を持った多様な高等教育機関の生成・発展の過程の全貌を、膨大なデータを駆使して活写する。
感想・レビュー・書評
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☆信州大学附属図書館の所蔵はこちらです☆
http://www-lib.shinshu-u.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BB12122695 -
天野さんの仕事の量と質には、舌を巻くばかりだ。
大正時代にすでに、官セクターの出し渋りに対して、私学セクターが勃興し、戦後のマス教育への道を開いたという話。
制度とシステムの比較。国際的な視点。 -
歴史
教育 -
前作『大学の誕生』では旧制大学誕生までの物語を重厚に描いていた。本書『高等教育の時代』では、旧制から新制直前、すなわち第一次~二次世界大戦期を挟んだ「戦間期」を扱っている。この時期における日本の高等教育の体系的整理はこれまでなかったという。実際、旧制の高等学校・大学(予科含む)・専門学校という高等教育機関に関する情報は断片的な理解にとどまっていた。
この本を読む目的の一つは、現代のユニバーサル化された大学の源流を理解することだろう。この旧制の高等学校・大学(予科含む)・専門学校といった、3系統の主題を串刺しして奏でられる壮大なカノンは、関係者必読のものといえる。
上巻の高等教育システム構造の説明は、これまであやふやだった各・大学・学校種の系譜がクリアになった。個人的には、修論で歴史にふれるパートを執筆する上で、留意すべき点が明らかになった。特に女子専門学校の流れは、新制大学の学芸学部や家政学部になっている点や、とりわけ「裁縫」の扱いの理解は収穫だった。