ラガド 煉獄の教室

著者 : 両角長彦

• 光文社 (2010年2月19日発売)

作品紹介・あらすじ

中学校で起きた無差別殺傷事件。物語が二転三転していくなかで暴かれる戦慄の真相とは…。11月4日午前8時30分。ある私立中学校に1人の男が侵入する。1人の女子生徒が、彼の行動を見て叫んだ。「みんな逃げて!」果敢に男に立ち向かう彼女を悲劇が襲う。そして事件後、警察で秘かに行われた、ある特別な「再現」。そこから、思いもよらない事実が明らかになっていく…。スピーディーな展開に目が離せない。斬新な視覚効果を図った実験的小説が誕生。第13回日本ミステリー文学大賞新人賞受賞作。

感想・レビュー・書評

[senakunさんの感想 · 2011年12月18日]

２０１０．６
ミステリー文学大賞新人賞を受賞。
酒に酔った中年男が中学校に侵入し　生徒を刺殺。
その取り調べが　教室を再現しておこなわれる。

図もあってわかりやすかったけど　　
意味わからん　動機というか　結局　なんだったの？

[かるしうむさんの感想 · 2019年1月27日]

過去の既読本

[rainygreenさんの感想 · 2019年1月6日]

くだらない。
いい大人が読むもんじゃない。

凡庸な設定、人物造形の浅薄さ。
「精神的虐待」とか「○○」とか、いちいち小賢しい。

これが日本ミステリー大賞新人賞だって、信じらんない。

[musicationさんの感想 · 2018年1月23日]

スピード感のある話の展開。
でもただそれだけかな。
最後もすごーくモヤモヤしたままだし。

[caninhaさんの感想 · 2016年12月28日]

最後がいまいちな感じだけど、でも流れとかアイデアは面白いと思う。一人一人の視点とか、図とか。

[kujira34さんの感想 · 2016年3月16日]

進展するテンポがゆっくりなので。。。

[tk044さんの感想 · 2014年10月18日]

発想はとてもよかっただけに、それを全く活かせていないのが残念。後半の展開に読者は置いてけぼりにされる。

[nasunonasuoさんの感想 · 2014年4月13日]

劇作家の台本のような、神の視点での物語の推移が印象的。下段にちょっとしたスペースがあり、該当生徒とそれに準ずる座席表や事件当時の動きが示されている。この表のおかげでたくさんの生徒それぞれに区別をつけなくてよくなっている。なぜなら、下段に図示されているからだ。これは小説において如何なものか。少なくとも芸術的ではない。説明における作業感が強くなる。内容は度重なる事件真相のどんでん返しにはハラハラするが、オチが…。駄作だと思う。

[oz719さんの感想 · 2014年3月28日]

最後はよくわからなかったが、結構楽しめた。
他の作品も読んでみたい。

[hige0519さんの感想 · 2013年8月2日]

関係者達がいずれも記憶の混乱を生じており、一人が思い出しては事実の軌道修正する…といった構成です。面白い試みだと思いましたが、推理する材料が揃わないので、推理小説ではなくサスペンス感覚で、何度も逆転が繰り返されるスピーディーな展開を楽しむ作品だと思います。
超進学校なのにおつむが悪い生徒が多いことや、理事長や校長があまりにも無能だったことなど、かなりリアリティーに欠ける部分があったのは残念でした。

著者プロフィール

1960年埼玉県出身。北大教養部理Ⅲ系中退、一橋大学経済学部卒。2010年『ラガド煉獄の教室』で第13回日本ミステリー文学大賞新人賞受賞。著書に『人間性剥奪』『ブラッグ』『ハンザキ』『困った作家たち』など。ショートショートから長篇まで、幅広く執筆している。twitterで「両角長彦の140字小説」発信中。

「2020年 『ある実験 一人選べと先生が言った』 で使われていた紹介文から引用しています。」