いまどきの子のやる気に火をつけるメンタルトレーニング

著者 : 飯山晄朗

• 秀和システム (2015年5月25日発売)

感想・レビュー・書評

[takunatsuさんの感想 · 2016年11月17日]

メンタルコーチ　同郷ということで親近感
銀座コーチングスクール認定プロフェッショナルコーチ
コーチと教師の違いは？
やる気がない子
　なぜできないんだ→何が原因かな？　
　　　　　　　　　　どうやったらできると思う？
　やらないとどうなる→やったらどうなる
　どうしたらいい→どうなっていたらいい
　どうせ無駄→それでもできることは

　ブログ　ガッツログ

なぜと否定的内容を組み合わせるのはタブー　　　　　　

[nichisagashiteさんの感想 · 2016年8月6日]

具体的メソッド満載らしい？

[yotzmさんの感想 · 2016年7月13日]

2016/7/13

部活の顧問とかも面白そうだな〜って気持ちになった。

「できたことノート」の焦点と重なる部分もあって、たくさん共感できた。

感情やイメージがどれだけ大切かということ。

[hiromiyanaseさんの感想 · 2016年7月9日]

「何故できないんだ」ではなく、「何が原因だ」、「どうやったらうまくなる？」

いまどきの子に向けて、というよりも相手を尊重して受け入れたアプローチという気がします。
そもそも部活、指導全般が元あった規範やフレームにはめ込んでいくようなものだったものが、個性を尊重した形に変わって行ったということか。

教育ではゆとり教育からの揺り戻しがあるが、こういう指導ノウハウもまた一歩遅れて、規範を大事にするようなものが流行するのかもしれない。

そういうトレンドも捉えて、「いまどき」なのかもしれない。

[motoy0415さんの感想 · 2016年6月7日]

小６の子どもがサッカーをやめたいというとき、「いいじゃん、やめちゃえば？」と言ってしまったのですが、この本を読んで「やりきってみろ」という言い方があったのだと学びました。自分の限界を知っている私（40代）くらいの人にならまだしも、経験の浅い子供には、やり切る経験をさせることが大事だよなと気づかされました。

野球になじみがないので、それぞれのエピソードにはあまり興味が持てなかったのですが、目次だけでもためになりました。

・「目標は？」ではなく、「どんな感情を得たい？」と聞く
・「頑張れよ」と励ますのではなく、「君ならできる」と信じる
・「自身を持て」ではなく、「ありがとう」と言う
・「あきらめるな」ではなく、「お前はエースだ」と言う
・「今どんな状態？」ではなく、「変えるとしたら何ができる？」
・「１０００スイング」ではなく「朝２００、昼５００．夜３００スイング」
・「面倒だな」ではなく、「よっしゃー」と言わせる
・「明日からやります」ではなく「今日からやります」
・「迷ってます」と言われたら「成長できる方を選んでみろ」
・「これ以上は無理かも」ではなく「かかってこんかい！」
・「集中しろ」ではなく「一点を見ろ」

[keizohさんの感想 · 2016年5月28日]

高校野球でメンタルトレーニングをしている著者が、ゆとり世代、さとり世代のやる気を引き出す声掛けの考え方を紹介している。正直高校野球の世界で、このような職業が成立している事の方が驚いた。
子供への声のかけ方を気を付けようと思った。

何でできないんだ→何が原因だ
努力します→やります
気合を入れろ→笑顔で行こう
反省しろ→気持ちを入れ替えろ
なぜ○○したんだ→○○したのは何が理由なんだ？
正しいか→楽しいかどうか
なぜできない→どうやったら上手くいく
やめちまえ→やりきってみろ
反省させること→成長させること
責任感→使命感
なれたらいいな→なった

[miuchinさんの感想 · 2016年3月15日]

新斗をいかにやる気にさせるか悩んでいたため購入した本。読み易くわかりやすい。早速、実践してみたい。

[chaboze1192さんの感想 · 2015年12月26日]

『なぜ』を『なに』に置き換えてみましょう。
→『なぜあそこで勝負したんだ？』⇒『あそこで勝負したのは何が理由なんだ？』

「大切なのはどんな勝ち方をしたいか」

「目標ではなく夢を聞く。こうなったらいいなを聞く」

感情にフォーカスすると自分なりの目標が見えてくる
「じゃあ君はこの部活でどんな感情を得たいんだ？」

「できていないこと」ではなく「できていること」を聞く

自分が動くべきこととして考えさせよう
「じゃあ、もし今のチームの状態を、もっと良いものに変えるとしたら、自分にはなにができる？」

「面倒」ではなく、「よっしゃー！」と言わせる
⇒「素振り」聞いたら「よっしゃー！」

SMARTの法則（目標設定）
⇒Specific「具体的な」、Measurable「測定可能な」、Achievable「達成可能な」、Related「関連性のある」、Time-bound「期限のある」

「時間がない」という子には「どれだけの時間が必要なのか？」と聞く

著者プロフィール

◎メンタルコーチ◎富山県高岡市出身。石川県金沢市にオフィスを構え、全国で活動している。子供からビジネスマン、アスリートまで２万人以上指導、セミナーは年間１００以上。◎メンタルコーチを務める高木菜那選手が平昌五輪女子スピードスケートで日本女子史上初めて同一大会で2つの金メダルを獲得、女子テニス日比野菜緒選手がジャパンオープンで史上初シングルス・ダブルス優勝、星稜高校野球部を復活させ 24 年ぶりの甲子園決勝へ導くなど、その実績は数えきれない。

「2023年 『こどものやり抜く力と自己肯定感を一気に高める 超メンタルコーチングBOOK』 で使われていた紹介文から引用しています。」