学級リーダー育成のゼロ段階

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  • 図書文化社
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  • Amazon.co.jp ・本 (102ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784810046465

感想・レビュー・書評

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  • 子どもの状態や、指導者のタイプ別注意点など、自分を客観的に振り返ることができた。
    何度でも読み返したい一冊です。

  • 「学級がゆるみがちな先生」の部分は当たりすぎていて怖かった。今年度はこんなことにならないよう改善していかないと。

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著者プロフィール

早稲田大学教育・総合科学学術院教授。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。博士(心理学)。公立学校教諭・教育相談員を経験し、岩手大学助教授、都留文科大学大学院教授を経て、現職。日本学級経営心理学会理事長、日本教育カウンセリング学会理事長、日本教育心理学会理事。

「2022年 『子どもの非認知能力を育成する教師のためのソーシャル・スキル』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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