レポ-トの組み立て方 (ちくま学芸文庫 キ 1-1)

著者 : 木下是雄

• 筑摩書房 (1994年2月7日発売)

感想・レビュー・書評

[DRMさんの感想 · 2017年7月3日]

現在、社内向けに調査レポートを作成する部署におり、部下・後輩の作成したレポートが冗長であり、どのように指導したらいいものかと思い、出会ったのがこの本。自身の作成する文章も、改善すべき点が多いことを痛感。

[ykikuchiさんの感想 · 2021年6月18日]

1994年に第一刷が発行されている『レポートの組み立て方』。改めて読み直してみたが、学術的なレポートを書く上で基本となることが学べる。とてもわかり易い一冊。いつかまた学生になる可能性もゼロでは無いので、またいつか読み直すであろう一冊でもある。

[Takahiro Okumuraさんの感想 · 2017年3月18日]

本著は、同著者が執筆した『理科系の作文技術』の姉妹篇という位置づけになっている。『理科系』は理科系の学生や社会人に向けた言語技術（作文技術）の解説書で、『レポート』は文科系のそれである。

『レポート』は『理科系』からの引用が多数見受けられる。扱っているコンテンツはほとんど同じと言っていい。両書の目次を見比べると、「事実と意見」や「パラグラフ」など、同じような項目が並んでいるのが分かる。

ただし、『理科系』の最終章「学会講演の要領」などは本著に登場しない。文科系の学生や社会人にとって不要なものを省き、『理科系』を再編したもの、というのが本著に対する印象である。

[YABUKI Yukiharuさんの感想 · 2019年11月17日]

私はこの本で多くのことを学んだ。理科系でなくても社会人なら役立ちます。

[Chelangatさんの感想 · 2019年3月30日]

教科書

[ケンイチの弟子さんの感想 · 2013年2月25日]

アメリカでは意味を汲み取る練習を小学生からやっている。読書感想文を書かせる馬鹿な国語教育とは一線を画している。そういう人たちに、文章の頭から読んで理解させるにはどのように書けばいいか。資料の探りかた、使い方、事実と意見の違いと、社会人にもためになる。こういう国語の授業だったらよかったの兄。

[miyaさんの感想 · 2013年2月25日]

レポートを書くことはよくあるのに、そのための準備の仕方や書き方についての本はほとんどない。
というわけで、この本は入手することにした。

[66dbsevenfrontさんの感想 · 2012年12月30日]

一気に読んだ。さすが名著と言われてるだけある。非常に参考になった。これからこの本を引きつつレポートを書こうと思う。

[猫に夢（OKAZAKI Satoshi）さんの感想 · 2011年12月9日]

購入日：20100713

[yasjpさんの感想 · 2011年11月26日]

現在知人に貸出中（T_T）
学生の時に読んだ本。これでレポートの書き方を学んだ。起承転結ではなく、ビジネスでも活用できる結論を先に述べることが奨励されている。
またコンパクトに纏められているが、事例等も書いてあり、初心者でもわかりやすい。

著者プロフィール

一九一七年（大正六）、東京に生まれる。四一年、東京大学理学部物理学科卒業。名古屋大学助教授、学習院大学教授をへて、八一年から同学長。学習院大学名誉教授。専攻、物理学。応用物理学会会長、国際光学委員会副会長、言語技術研究会座長などを歴任。著書に『物理の散歩道』（ロゲルギスト名による共著、岩波書店）、『新物理の散歩道』（同共著、中央公論社）、『理科系の作文技術』（中公新書）、『物質の世界』（培風館）、『物理・山・ことば』（新樹社）、『レポートの組み立て方』（ちくま文庫）などがある。

「2018年 『まんがでわかる　理科系の作文技術』 で使われていた紹介文から引用しています。」