アドラー心理学で「男の子の意欲」を伸ばす本: 積極的な子、くじけない子、そして自分で考えて動く子に! (知的生きかた文庫 ほ 9-4)

著者 : 星一郎

• 三笠書房 (2017年11月22日発売)

作品紹介・あらすじ

ベストセラー
『アドラー心理学で「子どものやる気」を引き出す本』の著者がおくる、
「自分の力で歩いていける」男の子の育て方。

こんな言葉が、“がんばる力”に火をつける！

たとえば――
・「命令」より「提案」が考える力を育てる
・「ほめ育て」の意外な落とし穴
・「人見知りの子」にも自信がつく魔法のひと言
・「引き算」ではなく「足し算」の指導法
・「やってみたこと」の価値を認める　……etc.

ちょっとした言い方ひとつで、
子どもはグングン伸びていく！
――親にしかできない「大切な仕事」がある。

感想・レビュー・書評

[sophie530さんの感想 · 2022年2月18日]

最初の方の、男女の役割的な話はあまり共感しなかったけど、全体的には「確かにその通り」と思えた。アドラー心理学の考え方を生活に反映することは、もしできたら心が随分ラクになりそうだと思うけど、実際問題難しいと感じる。

[KANATAMAMAさんの感想 · 2019年5月15日]

読みやすかった。
そして、理解もしやすかった。

アドラー心理学。奥深いですね。
愛情たっぷり注ぐと共に、勇気付けの言葉かけを忘れない。
旦那と協力しあいながら、一丁前なボーイズにしていきたい。がんばろう。

[こよちさんの感想 · 2023年5月9日]

・子どもが「大丈夫」と言ったら引っ込む勇気を持つ
ただし様子だけは毎日尋ねる

・親の期待は子供の判断材料になるから伝えて良い
従うか逆らうかは子どもが決める

[新米読書家さんの感想 · 2020年8月2日]

男の子の親なので、男の子の意欲の伸ばし方について知りたいと思い読み始めた。

アドラー心理学では、勇気づけることが大切、褒めることはアドラー心理学ではよくない場合があるとされ、勇気づけが一番とされる、それは

・できないことではなく、できることに注目する
・結果ではなく、挑戦したプロセスを認めること
・命令ではなく、Iメッセージせ提案すること
・人と対立するより、交渉することを教えること


弟が頭がいいのは、昔母が、100点取ったり、通信簿の評価が良かったりすると、報酬として100円を渡してたからなんじゃないかと思う、欲しいものがあればお金を貯めるために、いい点をとることがモチベーションとなって、努力した結果、勉強するということが習慣づけされて、いい大学にも進学できたんじゃないか？と思う
しかし、例えばもし長い間いい点数を取れなかったら、上に書いてある結果だけを見ているということになってしまう、そうではなく、努力をしていたのであれば、「100点は取れなかったけど、頑張ったね」とその努力を認め、たまにはご褒美で欲しがっていたものを買ってあげるなどしても、いいのかもしれない。

著者プロフィール

心理セラピスト。1941年、東京生まれ。東京学芸大学卒。都立梅ヶ丘病院精神科心理主任技術員、都立中部精神保健福祉センターなどを経て、子育てボランティア団体「わいわいギルド」代表ほか、IP心理教育研究所所長を務める。元日本アドラー心理学会評議員。アルフレッド・アドラーが提唱した「アドラー心理学」を取り入れた子育て論や子どもへの対処法には定評がある。

「2019年 『アドラー心理学で子どもの「がまんできる心」を引きだす本』 で使われていた紹介文から引用しています。」