実例とイメージで学ぶ感覚英文法・語法講義 (一歩進める英語学習・研究ブックス)

著者 : 今井隆夫

• 開拓社 (2019年10月18日発売)

作品紹介・あらすじ

日本語と英語では、事物に対するカテゴリー化の仕方が異なるため、訳語による学習で英語表現の理解が可能なのは、カテゴリーが重なる部分だけです。カテゴリー化の根底にある、人の持つ認知能力（比較する、関連付ける、一般化・具体化する）にフレンドリーな説明により、訳語と文法用語ではなく、英語表現が表すイメージを理解することで英語コミュニケーション力の向上に役立てます。

感想・レビュー・書評

[桜美林大学図書館さんの感想 · 2021年10月22日]

https://cool.obirin.ac.jp/opac/volume/875455

[和田公太さんの感想 · 2021年4月18日]

英文法、英熟語の鬼100則2冊分くらいの情報量
なおかつわかりやすいしためになる。

[quiestevousさんの感想 · 2020年1月21日]

授業の説明に大いに役立つはず

著者プロフィール

博士（教育学）。愛知教育大学大学院・静岡大学大学院共同教科開発学専攻（人文社会系教科学）修了。愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程（英語教育専攻）修了。南山大学外国語学部英米学科教授。専門は、認知言語学と英語教育，言語コミュニケーション論。特に、認知文法を参照した学習英文法の設計と授業実践、および、言葉の曖昧性、コミュニケーションにおけるフレーム知識の重要性について研究しています。主な著書・論文に、「英文読解に必要な3 つの要素」 『英語の授業実践』 （大修館書店）、“The Effects of Explicit Instruction of “Image English Grammar for Communication” on Tertiary English Classes,” Journal of Annual Review of English Language Education in Japan 27, 137-152、『イメージで捉える感覚英文法 ― 認知文法を参照した英語学習法』（ 開拓社）、など。

「2019年 『実例とイメージで学ぶ感覚英文法・語法講義』 で使われていた紹介文から引用しています。」