多様性と出会う学校図書館　―一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ―

著者 : 野口武悟 成松一郎

• 読書工房 (2015年7月31日発売)

感想・レビュー・書評

[さっくさんの感想 · 2019年6月26日]

障害や外国とのつながりなど、様々な事情で図書館から離れがちな子供に対しての意見と事例。

冒頭の分類の考え方が「探しやすくするためだけでなく関心ニーズに応えていくための目安」ということで、共感できた。

[れもんさんの感想 · 2018年8月9日]

　様々な子どもたちに対応できる図書館を！

[赤木かん子【公式】さんの感想 · 2018年7月10日]

図問研にいって、読書工房の本を仕入れてきたのでご紹介します。
第一弾
「多様性と出会う学校図書館」

なんともそそられるネーミング……。
表紙も柔らかくとっつきやすいです。

そしてなかには、読書障害、全盲から、手話、難聴、からLGBTQまで、実に多種多様……。

そのなかのLGBTQのところに
“カミングアウトしようかどうしようか迷ったけど、横目で見たらセクマイの本がぶわ～って並んでて……。この人、めっちゃ勉強してくれてはんのかな、と思いました……”
という文章があって、そうだよな、図書館にも、きっちり棚は作るべき！だよね、やっぱり、と思いました。
図書館は、どの子にも味方にならなきゃいけません。

学校司書は熟読玩味するべき一冊です。

2018/07/11　更新

[amakkoさんの感想 · 2015年8月17日]

自立や受容を支える居場所としての学校図書館。2016年4月から施行される障害者差別解消法にあわせて色々と資料にあたるけれど、そこでようやく今のこの環境がいかに多数派にのみ都合のいいように整えられているかを痛感。タイトルでもある「多様性と出会う学校図書館」だけど、これは学校図書館から考えつくる多様な環境の視点。とくに子ども若者が生きやすい地域へ。知らないことがいっぱい。

著者プロフィール

専修大学文学部教授、放送大学客員教授。
筑波大学大学院博士課程修了、博士（図書館情報学）。
図書館情報学を専門とし、読書バリアフリー、障害者サービス、子どもの読書活動、電子図書館などを研究している。
現在、千代田区図書館評議会会長、小田原市図書館協議会委員長、（公社）全国学校図書館協議会編集委員会委員長のほか、NPOブックスタート理事、日本特別ニーズ教育学会理事、（一社）日本子どもの本研究会監事、（公社）日本図書館協会障害者サービス委員会委員、（一社）日本出版インフラセンターABSC管理委員会委員なども務める。
主な著書に、『学校経営と学校図書館（改訂二版）』（共編著、放送大学教育振興会、2023年）、『電子図書館・電子書籍サービス調査報告2022：これまでの10年とこれからの10年』（共編著、樹村房、2022年）、『学びの環境をデザインする学校図書館マネジメント』（共編著、悠光堂、2022年）、『改訂　図書館のアクセシビリティ：「合理的配慮」の提供へ向けて』（共編著、樹村房、2021年）、『変化する社会とともに歩む学校図書館』（単著、勉誠出版、2021年）などがある。

「2023年 『読書バリアフリーの世界』 で使われていた紹介文から引用しています。」