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- Amazon.co.jp ・本 (132ページ)
- / ISBN・EAN: 9784779511752
感想・レビュー・書評
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教師の協同性の重要性が謳われて久しい。犬山での実践例を紹介しつつ,協同学習を手段の核とする教育目標の達成のために校内研修をどのように運営するかの示唆を与える。
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