図とイラストですぐわかる教師が使えるカウンセリングテクニック80

著者 : 諸富祥彦

• 図書文化社 (2014年4月1日発売)

感想・レビュー・書評

[たらおさんの感想 · 2021年9月20日]

本書の結論は、「援助希求できる関係をつくりましょう」である。そのための、スキルとして、信頼した言葉がけ、開かれた質問、ありのままを受け入れる、粘り強い関わりなどがあり、要するに日頃から承認することに尽きると改めて感じた。また、グループワークを行う上でのポイントも記載されており、特に、ねらいを明確にすること、お手本が勝負だということは、共感する部分だった。本書はカウンセリング技術というよりかは、生徒指導を行う上で大切なことに繋がる内容であった。

著者プロフィール

筑波大学人間学類卒業、同大学院博士課程修了。英国イーストアングリア大学、米国トランスパーソナル心理学研究所客員研究員、千葉大学教育学部講師、助教授を経て、明治大学文学部教授。教育学博士。日本トランスパーソナル学会会長、日本カウンセリング学会認定カウンセラー会理事、日本生徒指導学会理事。臨床心理士、上級教育カウンセラー、学会認定カウンセラーなどの資格を保有。テレビ、ラジオ出演多数。著書に『カール・ロジャーズ　カウンセリングの原点』（角川選書）、『フランクル心理学入門　どんな時も人生には意味がある』（角川ソフィア文庫）、『はじめてのカウンセリング入門　上　カウンセリングとは何か』『下　ほんものの傾聴を学ぶ』（ともに誠心書房）、『思春期のこの育て方』（WAVE出版）、『50代からは3年単位で生きなさい』（KAWADE夢新書）など多数。

「2022年 『プロカウンセラーが教える 1on1コミュニケーション入門』 で使われていた紹介文から引用しています。」