ユーザー
明日の自分が確実に変わる 10分読書

2020年8月16日

読書状況 読み終わった [2020年8月16日]
いま、ここで輝く。 ~超進学校を飛び出したカリスマ教師「イモニイ」と奇跡の教室

2019年8月23日

読書状況 読み終わった [2019年8月23日]
時間術大全 人生が本当に変わる「87の時間ワザ」

2019年8月19日

読書状況 読み終わった [2019年8月19日]
世界一効率がいい 最高の運動

2019年8月8日

読書状況 読み終わった [2019年8月8日]
マンガでやさしくわかるU理論

2019年8月6日

読書状況 読み終わった [2019年8月6日]
図解 できる先生の勉強法 できる先生の人脈術

2019年5月20日

多忙感を感じて、自己研鑽の時間が持てていないなと思ったので購入した。
書いてある内容は、当たり前のことが書いてある。ただ、忙しいからとその当たり前のことから避けていた自分に気づけた。
改めて仕事の仕方について、考えるきっかけになった本です。

2019年5月20日

詳細・コメントする

読書状況 読み終わった [2019年5月20日]
嫌われる勇気 自己啓発の源流「アドラー」の教え

2019年4月8日

読書状況 読み終わった [2019年4月8日]
学校現場で使えるカウンセリング・テクニック(下 ):問題解決編・10の法則

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
学校現場で使えるカウンセリング・テクニック(上): 育てるカウンセリング編・11の法則

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
図とイラストですぐわかる教師が使えるカウンセリングテクニック80

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
子どものやる気を引き出す できる教師の言葉かけマジック (教職研修総合特集)

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
いま「クラス会議」がすごい!

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
スペシャリスト直伝! 学級を最高のチームにする極意

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
スペシャリスト直伝! 主体性とやる気を引き出す学級づくりの極意

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
スペシャリスト直伝! 成功する自治的集団を育てる学級づくりの極意

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
スペシャリスト直伝!学級づくり成功の極意

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
赤坂真二×堀 裕嗣 往復書簡: 転換期を生きる教師の学びのカタチ (教育単行本)

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
「気になる子」のいるクラスがまとまる方法!

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
先生のためのアドラー心理学: 勇気づけの学級づくり

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
クラスを最高の雰囲気にする! 目的別朝の会・帰りの会アクティビティ50

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
クラスを最高の雰囲気にする! 目的別学級ゲーム&ワーク50

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
アクティブ・ラーニング時代の教師像: 「さきがけ」と「しんがり」の教育論 (教育単行本)

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
ＴＨＥ　読書術 (「ＴＨＥ　教師力」シリーズ)

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
若手育成 10の鉄則 100の言葉がけ

2019年3月28日

読書状況 読み終わった [2019年3月28日]
ツイートする