- Amazon.co.jp ・本 (253ページ)
- / ISBN・EAN: 9784860730499
感想・レビュー・書評
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140816 中央図書館
建築分野は、構造、設備、意匠に大別される。その内の設備環境(特に空気環境)について、<span style='color:#ff0000;'>光(空)、熱(火)、水、風、音(地)</span>に分けて、内藤の経験から得たエンジニアリング思想を講義する。東大の講義録がベースとなっている。
構造や素材やシミュレーションという個々の技術の進歩を取りいれて、望ましい「環境」を構築しようとする営みは、内藤が「<span style='color:#0000ff;'>スペースシップモダニズム</span>」と呼ぶ、<span style='color:#0000ff;'>外界と遮断された閉鎖的な領域でアクティブな制御を活用する方向</span>へと進化してきた。
内藤は、逆に「<span style='color:#ff0000;'>開放系」への転換が、効率性や環境負荷などの諸課題を解決する鍵になる</span>という。ヒトの生物学的センサーは、温度、湿度、音、風、匂いなど大量の情報をインプットするが、脳はそれらを適切にスクリーニングしたりスケール処理することで効率的な情報処理を可能としている。しかし、情報処理の効率性を追い求めるあまりに、外界情報を選別しすぎて<span style='color:#ff0000;'>ヒトとしての環境への感覚が鈍りつつあるのではないか</span>、という問題意識を内藤は持つ。デザインは、ヒトとモノをブリッジするものである。小さく管理された環境にヒトを置くのではなく、<span style='color:#ff0000;'>大きな自然環境の流れをできるだけパッシブに活用</span>したデザインをこころがけるべきではないか。たとえば、<span style='color:#ff0000;'>棚田や砺波の散居村</span>を美しいデザインと感じるが、それらは合理的でエネルギーミニマムのデザインが風景に表出しているのだ。詳細をみるコメント0件をすべて表示 -
内藤廣の東大での講義「構造デザイン講義」「環境デザイン講義」「形態デザイン講義」の3部作のうち第2弾。
環境を光、熱、水、風、音に分け、それらと建築のあり方を論じている。
光の回の、闇を設計する必要性には納得させられるし、熱の回の、温度、湿度、風速、輻射熱を測定する機器を持ち歩いて人が感じている環境に対する感覚を身につける姿勢には感心させられる。
水が入り込まない設計は、私も常々難しさを感じている。雨と屋根の関係が、「切妻」「寄棟」「入母屋」の3つだけの応用だけで成り立っていることや、水が熱環境や人の心理に与える影響も勉強になった。
また、建物が軽くなったり、高層化すると、構造も重力系より風力系による影響が大きくなるという事も参考になった。 -
建築家内藤廣が「空・風・火・水・地」と「眼耳鼻舌身意」を組み合わせて森羅万象を語る。
「「水」というのはやはり「時間」のメタファーなのではないかと思っています。」
(抜粋) -
建築環境について、大学講義がそのまま本になった感じの内容であり、音、光、空気、熱について、とても分かりやすい。数式などは一切無く、どのようにして現在の建築環境に至ったか、数字の持つ意味を分かりやすく解説している。とても良書です。
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建築環境の分野は、細分化されていること、それぞれの分野で数値化された基準、指針などが判断の基準となっていることが、逆に人間と自然環境の関係性を全体像として把握することを難しくしているということが感じられた。
また、環境というのは異なるスケールの間でも本来は相互に関連性があるものであり、室内環境、建築環境、都市環境の影響を念頭に置きながら建築の設計や都市のデザインを行っていくべきなのだろう。
それぞれの分野を極めていくことも大切だが、少なくとも学び始める最初の段階ではそれらの全体像をどのように捉えていくことが必要なのということを学んでいくことが大切だと感じた。 -
内藤氏の最終講義をまとめた1冊。
輻射暖房をめぐる章、照明に関する考え方が興味深かった。
建築家の仕事には、やはり総合的に「人間」を見る目が必要だということを改めて感じさせられた。 -
内藤さんの経験を元に話しが進み読みやすかった。
デジタルに頼っている現代だが、五感で建築を捉えていかなきゃと感じた。
自然と言う切り口から建築を考えなければいけない。
土地の癖を考える。 -
環境を専門にやってる人は得られることが多いと思う。が、建築やってる人は意匠系でも目を通すべき内容。著者が述べている内容については簡単に実現することはできないけれども、今の建築業界が変わるにはもっとも重要なことが述べられていると感じた。
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東大の教授による講義集の第二弾。環境デザインとは我々をとりまく空気環境や設備環境についての学問。サイードを引用し、「知識人とは危ういところに立って発言するものだ」という立場から、著者の個人的体験に基づく授業を行う。例えばハクスリーの「近くの扉」を引用したり、一方でザハの建築を(これは構造デザイン講義だけど)けなしたり、危険な立場に立っての発言がとてもよい授業になっている。この教授の授業が受けたかったなあ。
光、熱、水、音、風にわけた環境について、境界条件を設定し、解ける問題にしてから解くという工学的なアプローチのケーススタディを行う。この基本を活用してきた工学エンジニアなのでそれを怠ることはしない。だが、同時にこのアプローチに潜む危険性を認識することが重要であると説く。この危険性に対応するには、個人的な体験を積むことで、全体性に対する身体感覚を身につけること。ううむ。かっこいい。