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澤井陽介のレビュー数ランキング

プロフィール

1960年、東京生まれ。大妻女子大学家政学部児童学科児童教育専攻教授。立教大学法学部法学科卒業後、民間企業へ就職。その後、1984年から東京都で小学校教諭、2000年から都立多摩教育研究所。以後、八王子市教育委員会で指導主事、町田市教育委員会で統括指導主事、教育政策担当副参事を経て、2008年７月より文部科学省教科調査官。2015年4月より国士舘大学教授、2022年より現職。《主な編著》単著『［図解］授業づくりの設計図』（東洋館出版社、2020年）、『「見方・考え方」を働かせて学ぶ社会科授業モデル 6年』（明治図書出版、2019年）、『教師の学び方』（東洋館出版社、2019年）『授業の見方―「主体的・対話的で深い学び」の授業改善』（東洋館出版社、2017年）などほか多数。

「2022年『ＮＨＫ　ｆｏｒ　Ｓｃｈｏｏｌ　社会にドキリ　世の中のしくみとつながろう　４　国際社会とわたしたち』で使われていた紹介文から引用しています。」

澤井陽介のレビュー数ランキングのアイテム一覧

澤井陽介のレビュー数のランキングです。ブクログユーザがレビューをした件数が多い順に並んでいます。
『授業の見方―「主体的・対話的で深い学び」の授業改善』や『[図解]授業づくりの設計図』や『学級経営は「問い」が9割─Empowerment for Children』など澤井陽介の全51作品から、ブクログユーザのレビュー数が多い作品がチェックできます。
※同姓同名が含まれる場合があります。

授業の見方―「主体的・対話的で深い学び」の授業改善

授業の見方―「主体的・対話的で深い学び」の授業改善

281人

4.15

澤井陽介本 2017年7月1日

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感想・レビュー

研究授業でしか授業は変わらない。「授業を見る目」を養うための視点が書かれていて、「子供を大切にする」教師になりたいと思った。もっと読む

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[図解]授業づくりの設計図

[図解]授業づくりの設計図

43人

4.50

澤井陽介本 2020年7月15日

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感想・レビュー

社会科の授業を見直すとともに、もう一度授業についてかんがえた。図式化する良さが改めて分かる。また、すべての図をPDFにしているから、驚きである。もっと読む

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学級経営は「問い」が9割─Empowerment for Children

学級経営は「問い」が9割─Empowerment for Children

91人

3.88

澤井陽介本 2016年3月15日

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感想・レビュー

https://opac.kokushikan.ac.jp/Main/Book?book_id=TS01659319&q=10&qt=0&qp=0&qv=... もっと読む

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澤井陽介の社会科の授業デザイン

澤井陽介の社会科の授業デザイン

65人

4.67

澤井陽介本 2015年3月9日

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感想・レビュー

社会科のことについてとてもわかりやすくまとめている！子ども主体の学びにするための工夫がわかる。学習計画の例もなるほどと納得。んー、やっぱり社会... もっと読む

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教師の学び方

教師の学び方

117人

3.50

澤井陽介本 2019年3月16日

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感想・レビュー

「主体的・対話的で深い学び」とはどういうものか、そのような学びを子どもたちが得られるようにするための授業のあり方とは、など、授業研究や校内研究にわたってわ... もっと読む

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できる評価・続けられる評価

できる評価・続けられる評価

71人

4.89

澤井陽介本 2022年9月13日

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感想・レビュー

非常に読みやすく、だからこそ自分の今までがいかに勉強不足かよく分かった。もっと、シンプルに考えればいいことがわかったし、形成的評価に軸足を置いて、評価して... もっと読む

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これからの社会科教育はどうあるべきか

これからの社会科教育はどうあるべきか

27人

澤井陽介本 2023年12月14日

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感想・レビュー

これまでの研究の積み重ねと今、そしてこれからのことが非常に読みやすく書いてある。この本をこの時期に読めてよかった。来年度に向けてしっかり準備をしよう。もっと読む

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「~のはずなのに、なぜ?」を教材化する社会科学習

「~のはずなのに、なぜ?」を教材化する社会科学習

21人

4.00

澤井陽介本 2022年7月21日

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感想・レビュー

「〜なのに、なぜ？」の問いは子どもの食いつき方がとてつもない。そんな教材化が15事例もある1冊。もっと読む

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小学校社会指導スキル大全

小学校社会指導スキル大全

24人

4.00

澤井陽介本 2019年3月28日

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感想・レビュー

社会科についてさまざまな観点から指導スキルが書かれている。読みながら自分は社会科の学びの流れをまだまだ十分理解できていないなと思った。学習問題と... もっと読む

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授業の見方

授業の見方

6人

4.00

澤井陽介電子書籍 2017年10月13日

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感想・レビュー

複数人に同時に物事の理解を促す、という場面の効果を最大化するためのノウハウが詰まっている。つまり授業なのだが、必ずしも学校などの授業に限った話ではないよ... もっと読む

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ステップ解説社会科授業のつくり方

ステップ解説社会科授業のつくり方

27人

4.67

澤井陽介本 2014年1月17日

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小学校新学習指導要領社会の授業づくり

小学校新学習指導要領社会の授業づくり

24人

4.33

澤井陽介本 2018年4月19日

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小学校社会授業を変える5つのフォーカス

小学校社会授業を変える5つのフォーカス

13人

4.50

澤井陽介本 2013年7月5日

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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて社会小学校5年 (板書シリーズ)

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて社会小学校5年 (板書シリーズ)

12人

澤井陽介本 2020年3月16日

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「本当に知りたい」社会科授業づくりのコツ

「本当に知りたい」社会科授業づくりのコツ

12人

3.67

澤井陽介本 2022年11月14日

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平成29年版学習指導要領小学校新社会科の単元&授業モデル「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習

平成29年版学習指導要領小学校新社会科の単元&授業モデル「見方・考え方」を働かせる協同的探究学習

11人

澤井陽介本 2018年9月6日

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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて社会小学校6年 (板書シリーズ)

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて社会小学校6年 (板書シリーズ)

10人

4.00

澤井陽介本 2020年3月16日

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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて社会小学校4年 (板書シリーズ)

板書で見る全単元・全時間の授業のすべて社会小学校4年 (板書シリーズ)

7人

澤井陽介本 2020年3月16日

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実践・小学校社会科指導法

実践・小学校社会科指導法

7人

5.00

澤井陽介本 2021年3月14日

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子供の思考をアクティブにする社会科の授業展開

子供の思考をアクティブにする社会科の授業展開

6人

澤井陽介本 2016年4月15日

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