- Amazon.co.jp ・本 (127ページ)
- / ISBN・EAN: 9784494020713
作品紹介・あらすじ
八月一日、夏休みの登校日。みずかは先生に「だって、書けないんだもん」と言いました。おもしろい本を読んで、ああおもしろかったなあって、胸がいっぱいになる。どこがどうおもしろかったとか、何がよかったとか書こうと言葉を探そうとすると、しゅるしゅるしゅるって、おもしろかった気持ちがきえてしまう。だから「感想文、むり!」……書かないわけにはいかない読書感想文、みずかが考えた作戦とは?
物語を読むということは、登場人物に共感したり、自分がその立場だったらどうだろうかと想像力を働かせたりすることです。そのうえで感じた気持ちにぴったりの言葉を探して表現することが、読書感想文を書くことなのですが、「わたしにはむり!」と言う主人公・みずかに共感する読者は多いことでしょう。みずかたちの挑戦をとおして、読者はいつのまにか、物語の中に入りこみ、一緒に想像力を働かせてさまざまな気持ちを感じることでしょう。もう、感想文、書けますね!
感想・レビュー・書評
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感想文を書くために、お友達と物語を作っちゃう。感想文よりも全然難しいことなのに。想像力、自分の気持ちを表現することの大事さ。うーん、思っていた以上に良いお話でした。
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「おもしろい本を読むと、むねがいっぱいになるの。ああ、よかったなあ、おもしろかったなあって」
「じゃあ、それを書けばいいんじゃないかな」
「でも、そこが問題なの。どこがどうおもしろかったとか、なにがよかったとか書こうとすると、しゅるしゅるしゅるって、おもしろかった気持ちが消えていっちゃうの」
うんうん、わかるわかる!
そして先生の対応もまさに神対応。
主人公の気持ちになって考えた方がいいってお母さんに言われたという友達のアドバイスにも
「そんなのしんじられない。自分じゃないものの気持ちになってとかって、むりむりむり。ぜったいむり」と言っていたのに最後には
「自分が、お話の中に入った気持ちになればよかったんだね」
と気づいたみずか。
感想文が苦手なすべての子におすすめです! -
みずかの感想文に対する思いに共感する子は多いだろうな。感想文を書きたくなるお話を作ろうとする(しかも友だちに作らせようとする)発想は純粋で楽しいなぁ!!どこを切り取って読んでもよいお話だった。
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夏休みの宿題の一つ「読書感想文」が、みずかはどうしても書けない。本は面白いけど、感想文ってどうやって書いたらいいのか分からない。
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読書感想文、書けますか?(私は苦手でした…)
主人公のすみかも、読書感想文が苦手。
本を読むのは好き、読んだあと胸がいっぱいになる、けどそれを書こうとするとしゅるしゅるしゅるって面白かった気持ちが消えて行く…(わかる、わかるよ…!)
それに対し、先生はこう言います。
「感想文って、思いを言葉にする練習じゃないかって、思うんだ。」
「自分の気持ちにぴったりな言葉をさがすのってたいへん。(中略)けど、それは、『しゅぎょう』ってもんよ。」
そっか、自分の気持ちを言葉にする練習なんだ、そしてそれを修行と言う上手さ。子どもなら頑張りたくなるよね。
色々あって(ここが物語のメイン。お楽しみに)、すみかは読書感想文を完成させるわけですが、こういう風に自分の思いを乗せて、それに気づき言葉にする。
そう思うと読書感想文、悪くないかも?という気持ちになりました。
自分の考えや思いを言葉にする、相手に伝える練習がしたくて書いているのが、ここでの感想だったりします。
大人になってからの読書感想文は楽しめていることを、いつかの自分に伝えたい。 -
読書感想文が苦手な人に読んでほしい一冊です。
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「だって、書けないんだもん」
夏休みの読書感想文が書けない3年生のみずか
「あたし、かわいそうな話はだめなの。読むのはいいけど、感想文なんて、むり。『かわいそう』しか書けないに決まってる」
「自分じゃないものの気持ちになってとかって、むりむりむり。ぜったいむり」
作戦を考えついたみずかは、感想文が書きたくなるような本をあかねといっしょに作ることにする
「あかねちゃん」を主人公にして、あかねが文を書き、みずかが絵をかいて、絵本を考えていくうちに……
《感想文にあたまをかかえるすべての小学生へ!》──帯の紹介文
絵本をかきおえたみずかは
「書きたいこと、たくさん、見つかった」
物語をたのしみながら感想文が書けてしまう(気になる)魔法のような物語、2年生くらいから
第55回野間児童文芸賞『神隠しの教室』(童心社、2017年)の著者が子どもたちの気持ちに寄り添って贈る最新刊、2021年6月刊
「書けない」というみずか、みずかを手つだうあかね
挿絵の佐藤真紀子が子どもたちの内面をきりっと表情豊かに描き出す
姉妹編『先生、しゅくだいわすれました』(童心社、2014年)で宿題に“神対応”した「えりこ先生」が陰の主役の物語でもある
《じつは、えりこ先生のイメージは、絵を描いてくださった佐藤真紀子さんに近いかな、と思っています。》──著者インタビュー(童心社公式サイト) -
感想文書けないよね、よくわかる。
私がこれ書いてるのも、私が感想文書くの苦手だから練習を兼ねてだしね。
でも、ここに私が書いてるような感想そのままでは感想文として認められなかったりするから難しいよね…。
感情の揺れ動きや、登場人物の気持ちを想像してみるとか、ニュアンスとしてしか説明されない部分を物語にすることで理解しやすくしている。
そしてこの物語が理解できるということがそれこそ、登場人物になりきって感じることができたということになってるんだな。