地アタマを鍛える知的勉強法 (講談社現代新書)

著者 : 齋藤孝

• 講談社 (2009年12月17日発売)

感想・レビュー・書評

[baxさんの感想 · 2010年11月26日]

［　内容　］
抜群の「学ぶ力」を身につける！
『論語』の教え、目次勉強法、参考書の選び方、勉強時の呼吸法、本番で力を発揮するコツ。

［　目次　］
序章　勉強しているのに、なぜ身につかないのか？
第１章　大切なことを瞬時につかむ勉強法
第２章　地アタマを鍛え身体に染み込む勉強法
第３章　人格を磨く勉強法
第４章　実力がワンランクアップするヒント集
終章　直感力で本質をわしづかみ

［　ＰＯＰ　］


［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］


［　参考となる書評　］

[りんごさんの感想 · 2010年11月25日]

勉強しよう。
本を読もう。
語り合おう。
先生を大事にしよう。

前に読んだのと結構内容が重複。

[akinakoさんの感想 · 2010年11月14日]

勉強すると人に優しくなれる。みんななんのために勉強するのか考えさせられました。

[ややさんの感想 · 2010年10月26日]

初斎藤孝。おもしろくなかったなー。
詰め込まれすぎてたからか散漫すぎて。
あくまで自分の話なのに他人にまで押し付けないで欲しい。
この人の話しかたってそういうとろがあるよね。苦手。

あ、でも最後のヒント集は唯一役に立つかもしれない。
こういう明快なのが欲しかったんです。
というわけで★２つ。

[yshiraiさんの感想 · 2010年10月23日]

知的な人は自由である。

[poupeさんの感想 · 2010年10月2日]

勉強法はいろいろ紹介されていたけど，基本的には問を立てて深く考えていくことが大切，ということが述べられていた。あまりにいろいろ勉強法が紹介されていて，（中には具体的に方法論が述べられていないものがあった）本として一貫性がなかった印象です。
あと，著者の感覚的な部分の記述も多かったです。
考えには共感できる部分もあったけど，本としては少し残念な気がしました。

[ロジスト株式会社さんの感想 · 2010年9月5日]

手段として勉強するのではなく、学ぶことを思考錯誤しながら楽しむことが大事。

[kentorikoさんの感想 · 2010年8月30日]

勉強とは生きる力を身に付ける最強の方法。仕事の段取力や判断力、決断力も。
具体的な勉強法が、実際の賢人たちの例を元に書かれていて面白く、わかりやすい。あとは、実践あるのみ。
目次で全体を理解する。三ヶ月の勉強をとりあえず3日でやってみるなど、使えそうな技が多数。
知的であるとは、生きる力を身に付けること。知的な人は優しく柔軟である。そのためには、まずは真似る、型が大事である。

[Tanakaさんの感想 · 2010年6月14日]

勇気をもらえる一冊。

[hpcgroupさんの感想 · 2010年6月1日]

■概要
地頭を鍛えるための勉強法を伝授している。
・大切なことを瞬時につかむ勉強法
・地アタマを鍛え身体に染み込む勉強法
・人格を磨く勉強法
・実力がワンランクアップするヒント集
・直観力で本質をわしづかみ

■仕事に活かせる点
研修にて、スキルそのものを教えるだけではなく、
そのスキル獲得のための方法をセットで教えることも
有効ではないか。

方法を教えることで、現場に戻ってからも、自ら主体的に
動くことを支援できないか。

（山）

著者プロフィール

1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒業。同大学院教育学研究科博士課程を経て、現在明治大学文学部教授。教育学、身体論、コミュニケーション論を専門とする。2001年刊行の『声に出して読みたい日本語』が、シリーズ260万部のベストセラーとなる。その他著書に、『質問力』『段取り力』『コメント力』『齋藤孝の速読塾』『齋藤孝の企画塾』『やる気も成績も必ず上がる家庭勉強法』『恥をかかないスピーチ力』『思考を鍛えるメモ力』『超速読力』『頭がよくなる！　要約力』『新聞力』『こども「学問のすすめ」』『定義』等がある。